Упр.35 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)

Мне русская речь — как музыка:
В ней слово звучит, поёт,
В ней дышит душою русскою
Создатель её — народ.
И я в эту речь ныряю,
Как в речку, и там, со дна,
Сокровища добываю,
В которых поёт весна.
2. Выпишите из текста слова с выделенными буквами. Укажите звуки, которые обозначены этими буквами.
образец записи Запою — [j’y], косьба — [з’].
Н.Л. Браун пишет о своем восхищении русской речью, о её величии. Автор передает основную мысль стихотворения фразами «в ней слово звучит, поёт», «в ней дышит душою», «я в эту речь ныряю», «сокровища добываю» 35. 1. Сначала прочитайте текст про себя. Выпишите приведённые примеры, расставьте в них ударение. Затем выразительно прочитайте текст, соблюдая орфоэпические нормы.
Прислушайтесь к речи своих товарищей и знакомых, и вы заметите, что некоторые из них ставят неправильное ударение в словах арбуз, верба, документ, инструмент, кухонный, красивее, намерение, обеспечение, призыв, простыня, ремень, средства (мн. ч.), случай, столяр, упрочение, щавель и др.
Крайне важно соблюдать в слове верное ударение, так как, изменив место ударения, мы можем получить либо совершенно другую грамматическую форму, либо новое слово. Например: во?лны — волны?; го?ры — горы?; среза?ть — сре?зать. (По В. Ивановой, З. Потихе, Д. Розенталю)
2. Проведите морфологический разбор слова неправильное.
3. Укажите морфемный состав слов прислушайтесь, кухонный, красивее.

Выполнение

Н. Л. Браун пишет о своём восхищении русской речью, о её величии. Основная мысль стихотворения — красота, богатство и выразительность русского языка. Это подтверждают строки: «В ней слово звучит, поёт», «В ней дышит душою русскою Создатель её — народ», «И я в эту речь ныряю, как в речку, и там, со дна, сокровища добываю».

Арбуз, верба, документ, инструмент, кухонный, красивее, намерение, обеспечение, призыв, простыня, ремень, средства, случай, столяр, упрочение, щавель.

Волны — волны́; го́ры — горы́; среза́ть — сре́зать.

2. Неправильное — прилагательное.

1. Начальная форма — неправильный.

2. Постоянные признаки: качественное, полное; непостоянные признаки: единственное число, средний род, именительный падеж.

3. В предложении является определением.

3.

прислушайтесь — при-слуш-а-йте-сь

кухонный — кух-он-н-ый

красивее — красив-ее