Упр.347 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)

Задача

1. Прочитайте отрывок из автобиографического очерка Сергея Александровича Есенина (1892—1925). Выполните стилистический анализ текста.
О СЕБЕ
Родился в 1895 году, 21 сентября, в Рязанской губернии, Рязанского уезда, Кузьминской волости, в селе Константинове.
С двух лет был отдан на воспитание довольно зажиточному деду по матери, у которого было трое взрослых неженатых сыновей, с которыми протекло почти всё моё детство. Дядья мои были ребята озорные и отчаянные. Трёх с половиной лет они посадили меня на лошадь без седла и сразу пустили в галоп. Я помню, что очумел и очень крепко держался за холку. Потом меня учили плавать. Один дядя (дядя Саша) брал меня в лодку, отъезжал от берега, снимал с меня бельё и, как щенка, бросал в воду. Я неумело и испуганно плескал руками…
После, лет восьми, другому дяде я часто заменял охотничью собаку, плавал по озёрам за подстреленными утками. Очень хорошо лазил но деревьям. Среди мальчишек всегда был коноводом и большим драчуном и ходил всегда в царапинах.
Стилистический анализ текста.
1) Сфера применения – художественная литература, публицистические статьи;
задача речи – автобиография.
2) Основные стилевые черты:
— высказывание конкретное;
— эмоциональное;
— непринуждённое.
3) Характерные речевые средства:
— эпитеты: зажиточному деде, ребята озорные и отчаянные,
— сравнения: как щенка, бросал в воду;
— разговорные и просторечные слова: озорные, очумел, коноводом, драчуном;
— причастие: подстреленными;
— сложные предложения.
2. Выпишите наречия со словами, к которым они относятся, укажите разряд наречий. Объясните правописание слов неумело, испуганно.
Наречия со словами, к которым они относятся: довольно (меры и степени) зажиточному, почти (меры и степени) всё, сразу (времени) пустили, очень (меры и степени) крепко, держался крепко (образа действия), потом (времени) учили, неумело (образа действия) плескал, испуганно (образа действия) плескал, после (времени) заменял, часто (времени) заменял, очень (меры и степени) хорошо, хорошо (образа действия) лазил, всегда (времени) был, ходил всегда (времени).
Неумело (кое-как; нет приставок из-, до-, с-); испуганно (<испуганный < испугать). 3. Как вы понимаете значение выделенных слов? В случае затруднения обратитесь к толковым словарям и ресурсам Интернета. Значение выделенных слов. Губерния – основная административно-территориальная единица в России с начала 18 в. и в Советском Союзе до районирования 1924 – 29 гг. Уезд –в дореволюционной России и в СССР до районирования 1924 – 29 гг.: административно-территориальная единица, входившая в состав губернии. Волость – в дореволюционной России и в СССР до районирования 1929 – 30 гг.: низшая административно-территориальная единица, входившая в состав уезда. Отчаянный – не знающий страха, способный на самый рискованный поступок. Галоп – быстрый аллюр, при котором лошадь идет вскачь. холка – часть шеи, смежная с хребтом у лошади и других упряжных животных; шерсть, грива, растущая на этом месте. Коновод – зачинщик, вожак, руководитель в каком-либо деле. 347. Познакомьтесь с планом и образцом морфологического разбора предлога. Затем проанализируйте следующие предлоги, употребляя их в составе словосочетаний: через, в связи, вследствие, из, по направлению, в течение, в деле, в отношении, несмотря на, из-под. ПЛАН МОРФОЛОГИЧЕСКОГО РАЗБОРА ПРЕДЛОГА 1. Грамматическое значение (выражает грамматические отношения между словами). 2. Производный или непроизводный. 3. Простой, сложный или составной. Образец морфологического разбора предлога: Над седой равниной моря ветер тучи собирает. (М. Горький) 1.Над — предлог, служит для связи слов в словосочетании (собирает над равниной). 2.Непроизводный. 3. Простой.

Подробный ответ

Выполнение

1. Стилистический анализ текста.

1) Сфера применения — художественная литература, публицистические статьи; задача речи — автобиография.

2) Основные стилевые черты:

высказывание конкретное;
эмоциональное;
непринуждённое.

3) Характерные речевые средства:

эпитеты: зажиточному деду, ребята озорные и отчаянные;
сравнение: как щенка, бросал в воду;
разговорные и просторечные слова: озорные, очумел, коноводом, драчуном;
причастие: подстреленными;
сложные предложения.

2. Наречия со словами, к которым они относятся, и их разряд.

довольно (меры и степени) зажиточному; почти (меры и степени) всё; сразу (времени) пустили; очень (меры и степени) крепко; крепко (образа действия) держался; потом (времени) учили; неумело (образа действия) плескал; испуганно (образа действия) плескал; после (времени) заменял; часто (времени) заменял; очень (меры и степени) хорошо; хорошо (образа действия) лазил; всегда (времени) был; всегда (времени) ходил.

Правописание: неумело — пишется слитно, так как это наречие без приставок из-, до-, с-; испуганно — пишется с двумя н, так как образовано от причастия испуганный.

3. Значение выделенных слов.

Губерния — основная административно-территориальная единица в России с начала XVIII века и в Советском Союзе до районирования 1924–1929 гг.
Уезд — в дореволюционной России и в СССР до районирования 1924–1929 гг. административно-территориальная единица, входившая в состав губернии.
Волость — в дореволюционной России и в СССР до районирования 1929–1930 гг. низшая административно-территориальная единица, входившая в состав уезда.
Отчаянный — не знающий страха, способный на самый рискованный поступок.
Галоп — быстрый аллюр, при котором лошадь идёт вскачь.
Холка — часть шеи, смежная с хребтом у лошади и других упряжных животных; шерсть, грива, растущая на этом месте.
Коновод — зачинщик, вожак, руководитель в каком-либо деле.

4. Морфологический разбор предлогов.

Через неделю