1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.321 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова, Капинос
7 класс
Класс
7
Предмет
Русский
Автор
Разумовская, Львова, Капинос

Упр.321 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)

Задача

Задание учебника 2024 года

  1. Прочитайте фонетическую запись, которая и является ответом на вопрос предыдущего упражнения. Запишите ответ, соблюдая нормы орфографии и пунктуации.
    [этъ н’иэв’эрнъ // настык’ь пр’истафк’и икорн’ь / данъj’ь прав’илъ / н’ьпр’им’иэн’aj’ьцъ // так’щ’ь слава нужнъ пръизнас’йт’ / здолг’им тв’ордым сагласным ж’//]

Задание учебника 2023 года

  1. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Докажите, что данный перечень состоит из словосочетаний и фразеологизмов.
    Раздвинув занавески, спустя рукава, опустив руки, разинув рот, распахнув ворота, положив руку на стол, выпучив глаза, сломя голову, держа кувшин, спеша на работу, сложа руки, повесив пальто, повесив нос, скрепив листы, скрепя сердце, затаив дыхание.
  2. Какой схеме соответствуют все словосочетания?
  3. Подчеркните фразеологизмы. Докажите, что в их состав входят деепричастия. Употребляются ли эти деепричастия в современной речи?
  4. Составьте с каждым фразеологизмом предложение, запишите его, объясняя расстановку знаков препинания.

Задание учебника 2018 года

  1. Прочитайте тексты про себя. Их объединяет одна и та же ошибка. Какая? Отредактируйте тексты так, чтобы устранить эту очень серьёзную ошибку.
    1. У матери, как это всегда бывает, не изменилось одно — голос. Глубокий, гортанный, умеющий вкусно произносить окончания слов и округлять букву «а». (В. Липатов)
    2. Он призадумался, что бы такое сказать. Потом заговорил. В его речи действительно не было ни одной буквы «ш». (В. Токарева)
    3. — Вот вам! Вот вам за моих друзей! — крикнула Маша, не то смеясь, не то плача. — Я не дам вам сказать ни слова. Ни слова! Ни буковки! (Ю. Бондарев)
    4. — И! — слышу последнюю букву. — И! И! (Г. Беглов)
  2. Выпишите из текстов: а) два наречия со звуком [иэ]; б) наречие с предударным звуком [а]; в) два наречия с заударным гласным [ъ].
Подробный ответ

1. Ошибка в неправильном употреблении слова «буква», его следует изменить на слово «звук».

1) У матери, как это всегда бывает, не изменилось одно — голос. Глубокий, гортанный, умеющий вкусно произносить окончания слов и округлять звук «а».

2) Он призадумался, что бы такое сказать. Потом заговорил. В его речи действительно не было ни одного звука «ш».

3) — Вот вам! Вот вам за моих друзей! — крикнула Маша, не то смеясь, не то плача. — Я не дам вам сказать ни слова. Ни слова! Ни звука!

4) — И! — слышу последний звук. — И! И!

2. а) Наречия со звуком [иэ]: всегда, действительно.

б) Наречие с предударным звуком [а]: потом.

в) Наречия с заударным гласным [ъ]: вкусно, действительно.



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы