1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.307 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова, Капинос
7 класс
Автор
Разумовская, Львова, Капинос

Упр.307 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)

Задача

Деепричастие «скрипя (зубами)» имеет в своей основе корень -скрип- (резкий звук, издаваемый при трении) и обозначает добавочное действие со значением «издавать звук при трении зубами».
Фразеологизм «скрепя сердце», обозначающий «с неохотой» в своей основе имеет корень -креп-.
Скрипя зубами, он согласился помочь своему недругу в сложной ситуации.
Скрепя сердце Дима поехал в санаторий.
307.1. Прочитайте стихотворения про себя, а потом выразительно вслух. Найдите наречия. Подумайте, какова роль наречий в передаче чувств и впечатлений автора от общения с природой. Докажите, что в этих текстах есть олицетворение.
1) Как весел грохот летних бурь,
Когда, взметая прах летучий,
Гроза, нахлынувшая тучей,
Смутит небесную лазурь
И опрометчиво-безумно
Вдруг на дубраву набежит,
И вся дубрава задрожит…
Широколиственно и шумно… (Ф. Тютчев)
2) В саду, где берёзки столпились гурьбой,
Подснежника глянул глазок голубой.
Сперва понемножку
Зелёную выставил ножку,
Потом потянулся из всех своих маленьких сил
И тихо спросил:
«Я вижу, погода тепла и ясна;
Скажите, ведь правда, что это весна?» (П. Соловьёва)
2. Выпишите наречия вместе со словами, к которым они относятся. Удачно ли, с вашей точки зрения, подобраны наречия для характеристики действий? Аргументируйте своё суждение.
3. Объясните значение выделенных слов.
1. Наречия помогают автору более полно и образно выразить свои чувства и впечатления.
Олицетворение: гроза смутит; дубрава задрожит; березки столпились; подснежник выставил ножку, потянулся, спросил.
2. Опрометчиво-безумно набежит; задрожит широколиственно и шумно; столпились гурьбой; сперва понемножку выставил; тихо спросил.
Наречия для характеристики действий подобраны удачно, т.к. поясняют действия, придают им образность.
3. Прах – пыль.
Дубрава – дубовый лес.
Гурьба – орава, толпа людей.

Подробный ответ

Деепричастие скрипя (зубами) имеет в своей основе корень -скрип- (резкий звук, издаваемый при трении) и обозначает добавочное действие со значением «издавать звук при трении зубами».

Фразеологизм скрепя сердце, обозначающий «с неохотой», в своей основе имеет корень -креп-.

Скрипя зубами, он согласился помочь своему недругу в сложной ситуации.

Скрепя сердце Дима поехал в санаторий.

1. Наречия помогают автору более полно и образно выразить свои чувства и впечатления.

Олицетворение: гроза смутит; дубрава задрожит; берёзки столпились; подснежник выставил ножку, потянулся, спросил.

2. Опрометчиво-безумно набежит; широколиственно и шумно задрожит; гурьбой столпились; сперва понемножку выставил; тихо спросил.

Наречия для характеристики действий подобраны удачно, так как поясняют действия и придают им образность.

3. Прах — пыль.

Дубрава — дубовый лес.

Гурьба — орава, толпа людей.



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы