Упр.292 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)
СОЗДАЁМ ТЕКСТ
- Спишите, расставляя пропущенные буквы и знаки препинания.
1) Природа есть родина всех талантов, начиная от росинки, сверкнувшей всеми огнями, кончая талантами, переходящими в историю культуры. (М. Пришвин)
2) Живя в маленьком домике, я наблюдал, как наступает в северном краю весна, наблюдал за бобрами, зимовавшими в покрытых сугробами хатках, следил за разбойницей-росомахой, иногда подходившей к моему окну. (И. Соколов-Микитов) - Найдите в текстах причастия и деепричастия. Расскажите, как образовано каждое из этих слов.
- Письменно ответьте, как вы понимаете смысл высказывания Михаила Михайловича Пришвина.
РАССУЖДАЕМ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ
- Объясните, почему части речи объединены в таблице таким образом. Заполните таблицу примерами.
Слитное и раздельное написание не с существительными, прилагательными, наречиями на -о, -е с глаголами, деепричастиями с причастиями - Используя материалы заполненной вами таблицы, расскажите о слитном и раздельном написании не со словами разных частей речи.
Задание
Составьте такие пары словосочетаний или предложений, чтобы данные формы слов выступали и в качестве наречий, и в качестве других частей речи.
Образец записи: (по) своему.
- (По) боевому, (по) зимнему, (по) нашему, (по) птичьему, (по) новому, (по) старинному, (по) справедливому.
- (Во) вторых, (в) третьих, (в) пятых, (в) восьмых.
1. В данной таблице объединены части речи, потому что правила написания не с ними сходны.
| Слитное и раздельное написание не | Примеры |
|---|---|
| С существительными, прилагательными, наречиями на -о, -е | ненастье, неряха; ненастный, неряшливый; ненастно, неряшливо; неприятель, несчастье; неплохой, невесёлый; неплохо, неинтересно; не приятель, а враг; не плохой, а хороший; не интересно, а скучно; далеко не глупый; вовсе не ярко. |
| С глаголами, деепричастиями | негодовать, недоумевать; негодуя, недоумевая; не прилететь, не читать; не прилетев, не читая. |
| С причастиями | негодующий, ненавидящий, непрочитанный, нерешённый; не прочитанный учеником роман; не прочитанный, а просмотренный журнал; роман не прочитан, задача не решена. |
2. Не с существительными, прилагательными и наречиями на -о, -е пишется слитно, если слово без не не употребляется или если его можно заменить синонимом без не.
Не с существительными, прилагательными и наречиями на -о, -е пишется раздельно, если есть или подразумевается противопоставление, а также со словами далеко не, вовсе не, ничуть не, нисколько не.
Не с глаголами и деепричастиями пишется раздельно, кроме случаев, когда слово без не не употребляется.
Не с полными причастиями пишется слитно, если без не они не употребляются или если у причастия нет зависимых слов.
Не с полными причастиями пишется раздельно, если у причастия есть зависимые слова или в предложении есть противопоставление.
Не с краткими причастиями пишется раздельно.
1) Действовать по-боевому (наречие). — По боевому пути воинов шла поисковая группа.
На улице по-зимнему холодно. — Наш класс отправился на прогулку по зимнему лесу.
Говоря по-нашему, в этом городе очень любят гулять туристы. — По нашему городу очень любят гулять туристы.
Мальчик мог свистеть по-птичьему. — По птичьему крику можно узнать, кому он принадлежит.
Запела косы по-новому. — По новому мосту можно доехать в старую часть города.
Одеваться по-старинному. — Мама сегодня испекла пирог по старинному рецепту.
Поступать по-справедливому. — По справедливому замечанию учителя.
2) Во-вторых (наречие), всем понятно, что хотел сказать автор. — Во вторых рядах зала сидели приглашённые гости.
В-третьих (наречие), хочу показать вам пример. — В третьих числах мая к нам приедет бабушка.
В-пятых (наречие), этот человек очень жестокий. — В пятых вагонах везут почту.
В-восьмых (наречие), делать зарядку нужно каждое утро. — В восьмых классах темы намного сложнее.
