Упр.281 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)
СОБИРАЕМ И СИСТЕМАТИЗИРУЕМ ИНФОРМАЦИЮ
- Изучите схему. Заполните её собственными примерами деепричастий несовершенного и совершенного вида.
Деепричастия несовершенного вида образуются от основы глагола настоящего времени несовершенного вида + -а, -я:
основа глагола настоящего времени + -а, -я → глядим → глядя; плачем → плача.
Деепричастия совершенного вида образуются от основы инфинитива глаголов совершенного вида + -в, -вши, -ши:
основа инфинитива + -в, -вши, -ши → крикнуть → крикнув; споткнуться → споткнувшись; увлечься → увлёкшись.
Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Подчеркните деепричастия и выделите в них суффиксы, с помощью которых они образованы от глаголов.
- Пронеслась гроза седая, разлетевшись по лазури. (А. Фет)
- Клубятся тучи, млея в блеске алом. Хотят в россе понежиться поля. В последний раз за третьим перевалом пропал ямщик, звеня и не пыля. (А. Фет)
- Деревья радостно трепещут, купаясь в небе голубом. (Ф. Тютчев)
- Волны несутся, гремя и сверкая, чуткие звёзды глядят с высоты. (Ф. Тютчев)
- Осветив черепицу на крыше и согрев древесину сосны, поднимается выше и выше запоздалое солнце весны. (Н. Заболоцкий)
- Листок так жмётся к ветке, бурю ожидая. (М. Лермонтов)
- В голубой своей красе берега лежат, блистая, и на лунной полосе голубые волны тают. (В. Луговской)
- С горы стремясь, долину роет ревущий, быстрый водопад. (В. Капнист)
Объясните, что общего в значении, морфологических признаках, строении глаголов и деепричастий. Что их различает? Попробуйте каждое деепричастие заменить глаголом. В форме какого времени вы употребите глагол и почему?
На основе данных примеров сделайте вывод о том, как деепричастие помогает точнее живописать действие.
Выполните лексический анализ выделенных слов, пользуясь ресурсами Интернета.
Рассуждаем на лингвистическую тему
Прочитайте сведения о рассуждениях различного типа, составьте план и по нему перескажите данный текст.
Рассуждения, так же как описания и повествования, бывают разные. Есть рассуждение-доказательство, есть рассуждение-объяснение. Но оказывается, есть ещё одна разновидность этого типа речи, с которой вы сейчас познакомитесь.
В жизни довольно часто возникают ситуации, когда нам надо принять какое-то решение, ответить на вопросы «Как быть?», «Что делать?». Продумывая ответ, каждый из нас как бы беседует сам с собой: задаёт себе вопросы и сам же на них отвечает, перебирает разные варианты ответов — одни принимает, другие отвергает. Подобные высказывания — «про себя» или вслух, в устной или в письменной форме — мы будем называть рассуждениями-размышлениями.
В рассуждении-размышлении активно используются вопросительные предложения. Это может быть вопросно-ответная форма построения текста, или цепь вопросов-раздумий, или так называемые альтернативные вопросы, то есть вопросы с разделительным союзом или, из которых нужно выбрать только один.
В таких текстах часто встречаются слова со значением следствия, вывода (значит, поэтому, таким образом, следовательно), а также противительные союзы (а, но, однако), слова да и нет.
Рассуждения-размышления бывают разного стиля: публицистического, научного, разговорного, художественного. Всё зависит от того, над какими вопросами мы размышляем — общественно-политическими, научными или бытовыми, личными.
1. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки:
1) Пронеслась гроза седая, разлетевшись по лазури. (А. Фет)
2) Клубятся тучи, млея в блеске алом. Хотят в россе понежиться поля. В последний раз за третьим перевалом пропал ямщик, звеня и не пыля. (А. Фет)
3) Деревья радостно трепещут, купаясь в небе голубом. (Ф. Тютчев)
4) Волны несутся, гремя и сверкая, чуткие звёзды глядят с высоты. (Ф. Тютчев)
5) Осветив черепицу на крыше и согрев древесину сосны, поднимается выше и выше запоздалое солнце весны. (Н. Заболоцкий)
6) Листок так жмётся к ветке, бурю ожидая. (М. Лермонтов)
7) В голубой своей красе берега лежат, блистая, и на лунной полосе голубые волны тают. (В. Луговской)
8) С горы стремясь, долину роет ревущий, быстрый водопад. (В. Капнист)
2. Общее и различное в значении, морфологических признаках, строении глаголов и деепричастий:
Глаголы и деепричастия обозначают действие, но глагол обозначает основное действие, а деепричастие — добавочное.
Деепричастия образуются от глаголов и сохраняют их признаки: вид, возвратность, переходность.
Глаголы изменяются по лицам, числам, временам, наклонениям, а в прошедшем времени — по родам. Деепричастия не изменяются.
В предложении деепричастия являются обстоятельствами, а глаголы — сказуемыми.
Заменим деепричастия глаголами:
разлетевшись — разлетелась (прош. вр.),
млея — млеют (наст. вр.),
звеня — звенит (наст. вр.),
не пыля — не пылит (наст. вр.),
купаясь — купаются (наст. вр.),
гремя — гремят (наст. вр.),
сверкая — сверкают (наст. вр.),
осветив — осветило (прош. вр.),
согрев — согрело (прош. вр.),
ожидая — ожидает (наст. вр.),
блистая — блистает (наст. вр.),
стремясь — стремится (наст. вр.).
Деепричастия, отвечающие на вопрос что сделав?, заменяются глаголами прошедшего времени, а деепричастия, отвечающие на вопрос что делая?, — глаголами настоящего времени. При замене нужно учитывать время сказуемого, чтобы сохранить видовременную соотнесённость действий.
3. Вывод о том, как деепричастие помогает точнее живописать действие:
Деепричастия обозначают добавочные действия, показывают их последовательность, причину, условие или время. Благодаря этому речь становится более выразительной, а действие — более точным и наглядным.
4. Лексический разбор выделенного слова:
(По) лазури
1) Лазурь — светло-синий цвет, синева.
2) Слово употреблено в прямом значении.
3) Синонимы: синева, голубизна.
4) Книжное.
5) Заимствованное.
Типы рассуждений
План:
- Рассуждения бывают разные.
- Рассуждения-размышления в жизненной ситуации.
- Синтаксические и лексические особенности.
- Стили рассуждений-размышлений.
Пересказ текста:
Рассуждения, как и описания и повествования, бывают разные. Есть рассуждение-доказательство, есть рассуждение-объяснение, а есть ещё одна разновидность этого типа речи.
В жизни часто бывают ситуации, когда человек как бы беседует сам с собой, ищет ответы на вопросы: как быть? что делать? В это время он перебирает разные варианты ответов: одни принимает, другие отвергает. Такие высказывания, «про себя» или вслух, в устной или письменной форме, называются рассуждениями-размышлениями.
В рассуждении-размышлении активно используются вопросительные предложения: вопросно-ответная форма, цепь вопросов-раздумий, альтернативные вопросы, когда нужно выбрать только один вариант. В таких текстах часто встречаются слова со значением следствия и вывода: значит, поэтому, следовательно; противительные союзы: а, но, однако; слова да и нет.
Рассуждения-размышления бывают разных стилей: публицистического, научного, разговорного и художественного. Это зависит от того, над какими вопросами мы размышляем.
