Упр.221 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)
- РАССУЖДАЕМ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ
Расскажите об образовании действительных и страдательных причастий настоящего и прошедшего времени и о написании суффиксов причастий. - РАССУЖДАЕМ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ
Используя материалы упр. 217, 219, 220, расскажите об образовании действительных причастий настоящего и прошедшего времени. Предварительно обобщите накопленную информацию в виде схемы или таблицы. - Рассмотрите на вклейке (с. 296) изображение скульптуры «Футболисты». Автор её — заслуженный деятель искусств России Иосиф Моисеевич Чайков (1888—1979). Созданная в 1928 году в гипсе, эта скульптурная группа в 1939 году была отлита в бронзе и установлена перед зданием Третьяковской галереи в Москве. При описании скульптуры постарайтесь с помощью наречий передать ощущение стремительного движения, молодого задора, неиссякаемой энергии.
Действительные причастия настоящего времени образуются от глаголов настоящего времени: от глаголов I спряжения — с помощью суффиксов -ущ-, -ющ-, от глаголов II спряжения — с помощью суффиксов -ащ-, -ящ-.
Например: вязать — вяжем — вяжущий; сеять — сеем — сеющий; пилить — пилим — пилящий; зависеть — зависим — зависящий.
Действительные причастия прошедшего времени образуются от основы инфинитива с помощью суффиксов -вш-, -ш-. При этом сохраняется глагольный суффикс, если он есть в основе инфинитива.
Например: лаять — лаявший; растаять — растаявший.
Скульптура И. М. Чайкова «Футболисты» — это яркое изображение стремительного движения, молодого задора и неиссякаемой энергии. Два футболиста словно застыли в самый напряжённый момент игры. Один из них резко наклонился вперёд, другой стремительно рвётся к мячу. Кажется, ещё мгновение — и они снова бросятся в бой. Пластика фигур, напряжённые позы, сильные движения передают азарт игры и живую динамику. Скульптура производит впечатление силы, скорости и неукротимого спортивного духа.
