Упр.210 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)
ЧИТАЕМ И ПЕРЕСКАЗЫВАЕМ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ
Вдумчиво прочитайте текст.
Чтобы не делать ошибок в написании причастий, нужно знать, как они образуются.
1. Причастия настоящего времени образуются от основы глагола настоящего времени с помощью суффиксов -ущ- (-ющ-), -ащ- (-ящ-); -ем- (-ом-), -им-:
действительные причастия настоящего времени I спр.
-ущ- (-ющ-)пишущий
колющийII спр.
-ащ- (-ящ-)лечащий
клеящийстрадательные причастия настоящего времени I спр.
-ем- (-ом-)решаемый
ведомыйII спр.
-им-мучимый
слышимыйВыбор суффикса при образовании причастий настоящего времени зависит от спряжения глагола. Имейте в виду, что действительные причастия настоящего времени образуются от переходных и непереходных глаголов несовершенного вида, а страдательные причастия настоящего времени образуются от переходных глаголов несовершенного вида.
2. Причастия прошедшего времени образуются от основы инфинитива (глагола в начальной форме) с помощью суффиксов -вш-, -ш-; -ни-, -енн-, -т-:
действительные причастия прошедшего времени -вш-
-ш-клеивший
нёсшийстрадательные причастия прошедшего времени -енн-
-нн-
-т-вытащенный
увенчанный
вымытыйПри образовании причастий прошедшего времени сохраняется глагольный суффикс, который имеется в основе инфинитива:
посеять → посеявший, посеянный
обидеть → обидевший, обиженный.Исключение составляют страдательные причастия, образованные от глаголов на -ить (суффикс -и- отсекается и добавляется суффикс причастия -енн-): склеить → склеенный.
Действительные причастия прошедшего времени образуются от переходных и непереходных глаголов совершенного и несовершенного вида. Страдательные причастия прошедшего времени образуются от переходных глаголов совершенного (редко — несовершенного) вида. Таким образом, от глаголов совершенного вида образуются действительные и страдательные причастия только прошедшего времени.
Используя текст и содержащиеся в нём схемы, расскажите сначала об образовании причастий настоящего времени, а затем — причастий прошедшего времени.
Составьте и запишите предложения, включив в них указанные ниже причастные обороты. Употребите их в соответствии с данными схемами. Записывая причастия, разбирайте их по составу.
| Схема | Причастные обороты |
|---|---|
| пред. слово, прич. оборот | усыпанные разноцветными листьями; скошенные летом; удерживаемый сильными руками; окончательно стряхнувший прошлогоднюю листву; увянувший на солнышке. |
| прич. оборот опред. слово | освещённая бледной луной; добела раскалённые огнём; расчищенная дворником; излучающий ровный, тихий свет; припудренные утренним инеем. |
Спишите, восстанавливая пропущенные знаки препинания.
Своё первое стихотворение «Берёза» Сергей Александрович Есенин напечатал в 1914 году в детском журнале «Мирок». И мог ли тогда кто представить, что пройдут годы и этот паренёк из рязанского села Константиново станет поэтическим сердцем России? Свои стихи Есенин читал слегка распевно и везде его чтение захватывало весь зрительный зал. Есенина любили все кто соприкасался с его искренней честной поэзией. Любят Есенина и сейчас чувствуя в поэте родного человека. (Из книги «Что такое? Кто такой?»)
Найдите наречия и подчеркните их как член предложения. Укажите стрелкой, к какому слову относится каждое наречие.
Объясните расстановку запятых, подчёркивая основы сложных предложений и обособление как член предложения.
Объясните употребление кавычек. Запишите два-три аналогичных примера.
Проведите лексический разбор выделенных слов.
1. Своё первое стихотворение «Берёза» Сергей Александрович Есенин напечатал в 1914 году в детском журнале «Мирок».
И мог ли тогда кто представить, что пройдут годы и этот паренёк из рязанского села Константиново станет поэтическим сердцем России? Свои стихи Есенин читал слегка распевно, и везде его чтение захватывало весь зрительный зал.
Есенина любили все, кто соприкасался с его искренней, честной поэзией. Любят Есенина и сейчас, чувствуя в поэте родного человека.
2. Наречия: слегка, везде, сейчас.
Слегка — относится к слову распевно.
Везде — относится к слову захватывало.
Сейчас — относится к слову любят.
3. Запятые поставлены:
- между частями сложного предложения: что пройдут годы и этот паренёк … станет…;
- при придаточном определительном: кто соприкасался…;
- при обособленном деепричастном обороте: чувствуя в поэте родного человека;
- при однородных членах: искренней, честной.
4. Кавычки употреблены при написании названий газет, журналов, художественных произведений.
Примеры: «Юный натуралист», «Война и мир», «Крокодил».
5. Лексический разбор выделенных слов:
Паренёк — мальчик; слово употреблено в прямом значении; синонимы: юноша, мальчик; антонимы: дедушка, старичок; омонимов нет; слово разговорное; исконно русское.
Село — большое крестьянское селение, обычно хозяйственный и административный центр для близлежащих деревень; слово употреблено в прямом значении; синонимы: деревня, хутор, станица, селение; антонимы: город, мегаполис; омоним: сёло (глагол); слово нейтральное; исконно русское.
