Упр.204 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)

Задача

Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.

1) Чуть слышатся ручей бегущ.. в сень дубравы чуть дыш..т ветерок уснувш.. на листах. (А. Пушкин)

2) Косой дождь гоним., сильным ветром лил как из ведра. (Л. Толстой)

3) Охотник устро..лся на большом камне окружённ.. шумно плещущ.., стремящ..ся по каменистому дну водой. (И. Соколов-Микитов)

4) Одинокий самолёт плывущ.. на головокружительной высоте кажется миноносцем наблюдаем.., со дна моря. (К. Паустовский)

5) Уже вечерело солнце скрылось за небольшую осиновую рощу лежавш.. в (пол) версте от сада. (А. Пушкин)

6) Грянул гром — тучи дрогнули охвачен., синим огнём. (М. Горький)
Устно перестройте предложения так, чтобы изменилось место причастного оборота по отношению к определяемому слову. Будет ли меняться при этом пунктуация предложения? Различаются ли такие предложения интонацией? Сделайте вывод.
Разберите по составу сложные слова, определите способ их образования.
Выполните лексический анализ выделенных слов.

Выразительно прочитайте текст. Какая картина рисуется в вашем воображении? В чём секрет этого небольшого фрагмента повести Валентина Петровича Катаева «Белеет парус одинокий»?
И мальчик делал странные прыжки по громадным ступеням лестницы, вдруг со всего маху влетел на сухой и холодный, ещё не обогретый солнцем песок берега. Песок этот был удивительной белизны и тонкости. Вязкий и глубокий, сплошь истыканный ямками вчерашних следов, оплывших и бесформенных, он напоминал манную крупу.
Выпишите из текста сначала имена прилагательные с определяемыми словами, а затем — причастия с определяемыми словами. В прилагательных и причастиях выделите суффиксы и окончания.
Определите способ и средства связи предложений текста.

Найдите наречия и выпишите каждое из них вместе со словом, к которому относится. Поставьте к наречию вопрос, подчеркните наречие как член предложения. Образец записи: 1) громко разговаривать; 2) очень красивый.
Выкупанная дождями окрестность казалась невиданно яркой… Осенние краски уже заметно вкрапились повсюду, но ещё не пересилили общего землисто-зелёного фона. Трава оживилась после мокрых дней, вдруг по-майски налившись изумрудом. На её сверкающих лужах особенно выпукло виднелись жёлтые лапы клёнов. На черёмухе одиноко вспыхивали от солнца прозрачно-малиновые, повисшие, как капли, листья. Слева уплывали вдаль береговые кряжи… За ними кое-где горела Волга. (К. Федин)
Докажите, что вы верно нашли наречия: укажите признаки этой части речи.
Выпишите все причастия, разберите их по составу. Проведите морфологический разбор одного из этих слов.
Спишите второе предложение и проведите его синтаксический разбор.

Подробный ответ

1. При чтении фрагмента повести В. П. Катаева «Белеет парус одинокий» воображается длинный песчаный берег белого цвета. Секрет этого небольшого фрагмента — в использовании множества ярких эпитетов.

И мальчик делал странные прыжки по громадным ступеням лестницы, вдруг со всего маху влетел на сухой и холодный, ещё не обогретый солнцем песок берега.

Песок этот был удивительной белизны и тонкости. Вязкий и глубокий, сплошь истыканный ямками вчерашних следов, оплывших и бесформенных, он напоминал манную крупу.

2. Имена прилагательные с определяемыми словами: странные прыжки, по громадным ступеням, сухой песок, холодный песок, удивительной белизны, вчерашних следов.

Причастия с определяемыми словами: ещё не обогретый солнцем песок; истыканный ямками; оплывших следов; бесформенных следов.

3. Способ связи предложений текста — цепной.

Средства связи: лексический повтор, местоимения, синонимические замены.

1. Наречия с зависимыми словами:

невиданно яркой — в какой степени?;
заметно вкрапились — как?;
повсюду вкрапились — где?;
по-майски налившись — как?;
особенно выпукло — в какой степени?;
одиноко вспыхивали — как?;
слева уплывали — где?;
вдаль уплывали — куда?;
кое-где горела — где?.

2. Признаки наречия: обозначают признак действия, признак признака или признак другого признака; не изменяются; в предложении чаще всего являются обстоятельствами и отвечают на вопросы как?, в какой степени?, где?, куда?.

3. Причастия: выкупанная, сверкающих, повисшие.

Выкупанная — вы-куп-а-нн-ая.

Сверкающих — сверка-ющ-их.

Повисшие — по-вис-ш-ие.

Морфологический разбор слова выкупанная:

Выкупанная — причастие, обозначает признак предмета по действию.
Начальная форма: выкупанный. Образовано от глагола выкупать.
Постоянные признаки: страдательное, совершенного вида, прошедшего времени, невозвратное.
Непостоянные признаки: полная форма, единственное число, женский род, именительный падеж.
В предложении: окрестность (какая?) выкупанная.

4. Осенние краски уже заметно вкрапились повсюду, но ещё не пересилили общего землисто-зелёного фона.

Синтаксический разбор: повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, полное, с однородными сказуемыми.

Ответ

1. Картина длинного песчаного берега белого цвета; секрет фрагмента — в ярких эпитетах.
2. Странные прыжки, по громадным ступеням, сухой песок, холодный песок, удивительной белизны, вчерашних следов; ещё не обогретый солнцем песок, истыканный ямками, оплывших следов, бесформенных следов.
3. Способ связи — цепной; средства связи — лексический повтор, местоимения, синонимические замены.
4. Наречия: невиданно, заметно, повсюду, по-майски, особенно, одиноко, слева, вдаль, кое-где.
5. Причастия: выкупанная, сверкающих, повисшие.