Упр.196 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)
образец записи Школьник, который опоздал — опоздавший школьник; школьник, который опаздывает — опаздывающий школьник.
Картина, которая висела. Картина, которая висит. Вулкан, который действует. Книга, которую оставили (на парте). Люди, которые встречаются. Стены, которые покрасили. Врач, который лечит. Шум, который нарастал. Котёнок, который умывается. Масло, которое кипит.
196. 1. Определите (по речевой ситуации) стиль речи данного текста. Укажите языковые средства, характерные для этого стиля.
В каких бы городах мира я ни бывал, как бы ни восхищался их красотой, Москва остаётся для меня лучшим городом в мире. Идёшь по Москве, по её площадям, по тихим переулкам и чувствуешь, сердцем своим ощущаешь: это твой город. Он есть у тебя так же, как есть мать, родина, небо над головой, воздух, которым ты дышишь.
Можно бессчётно приходить на Красную площадь, и всё-таки дух захватывает, когда смотришь на сказочный храм Василия Блаженного, устремлённый в небо всеми своими цветными, фантастическими куполами. Он как бы вобрал в себя красоту и мастерство русских зодчих. И тут же малиновая Кремлёвская стена. А за ней — соборы встают, как зажжённые свечи, торжественные, гордые и нарядные. Словно вся краса Древней Руси пришла на эту площадь, чтобы навеки слиться со светлым новым городом. Надо только уметь смотреть, чувствовать эту красоту… (С. Михалков)
Публицистический стиль.
Языковые средства, характерные для публицистического стиля:
форма монолога, эмоционально окрашенные выражения (бессчетно приходить, фантастическими), фразеологизмы (дух захватывает).
2. Расскажите, как построен текст, из каких типовых фрагментов он состоит и как они в нём объединяются.
Текст построен из следующих типовых фрагментов:
1) тезис (первый абзац),
2) развитие темы (второй абзац кроме последнего предложения),
3) заключение (последнее предложение).
Фрагменты объединяются по смыслу и логически
Картина, которая висела — висевшая картина.
Картина, которая висит — висящая картина.
Вулкан, который действует — действующий вулкан.
Книга, которую оставили (на парте) — оставленная на парте книга.
Люди, которые встречаются — встречающиеся люди.
Стены, которые покрасили — покрашенные стены.
Врач, который лечит — лечащий врач.
Шум, который нарастал — нараставший шум.
Котёнок, который умывается — умывающийся котёнок.
Масло, которое кипит — кипящее масло.
Вывод: причастия сохраняют вид, время и возвратность глаголов, от которых они образованы.
Ответ
1. Публицистический стиль. Языковые средства, характерные для этого стиля: форма монолога, эмоционально окрашенные выражения (бессчётно приходить, фантастическими), фразеологизм (дух захватывает).
2. Текст построен из следующих типовых фрагментов: 1) тезис (первый абзац), 2) развитие темы (второй абзац, кроме последнего предложения), 3) заключение (последнее предложение). Фрагменты объединяются по смыслу и логически.
