1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.191 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова, Капинос
7 класс
Автор
Разумовская, Львова, Капинос

Упр.191 ГДЗ Разумовская Львова 7 класс (Русский язык)

Задача

Кратко сформулируйте основные признаки глагола и прилага тельного, характерные для причастия. Для этого найдите соот ветствующую информацию в теоретическом материале § 12.
191. 1. Внимательно рассмотрите на вклейке (с. 285) репродукцию картины Ильи Семёновича Остроухова (1858—1929) «Золотая осень» (1886—1887). Сравните эту картину и текст Н. И. Сладкова (см. упр. 190). Какими изобразительными средствами пользуются писатель и художник?
2. Опишите картину, используя слова в переносном значении. В качестве названия своего сочинения выберите строки из текста Н. Сладкова. Задание выполняется письменно.
На картине картины Ильи Семёновича Остроухова «Золотая осень» изображен осенний лес. Вся картина пронизана теплым желтым цветом: перед нами золотые и оранжевые листья, желтоватая трава.
И.С. Остроухов передал на картине момент спокойствия и умиротворенности. Кажется, что даже и ветер не дует.
Мы можем заметить, что среди неподвижности и тишины на лесной тропинке возятся сороки. Возможно, они ищут семена.
Все вокруг в золотых листья: ими устелена земля, некоторые еще висят на деревьях, а какие-то неспешно падают.
3. Определите, сколько сложных и простых предложений в вашем тексте. Проведите синтаксический разбор одного из предложений (на выбор).

Подробный ответ

Выполнение

Основные признаки глагола и прилагательного, характерные для причастия:

  • изменение по родам, числам, падежам;
  • согласование с именем существительным в роде, числе и падеже;
  • обозначение признака по действию;
  • наличие настоящего и прошедшего времени;
  • совершенный и несовершенный вид;
  • возвратная форма;
  • способность иметь при себе зависимое имя существительное или наречие.

1. Для описания осени в тексте писатель использует метафору, олицетворение, эпитеты. Художник изображает осень красками тёплых оттенков: жёлтыми, оранжевыми.

2. К осени листья стали золотыми.

На картине Ильи Семёновича Остроухова «Золотая осень» изображён осенний лес. Вся картина пронизана тёплым жёлтым цветом: перед нами золотые и оранжевые листья, желтоватая трава.

И. С. Остроухов передал на картине момент спокойствия и умиротворённости. Кажется, что даже и ветер не дует.

Мы можем заметить, что среди неподвижности и тишины на лесной тропинке возятся сороки. Возможно, они ищут семена.

Всё вокруг в золотых листьях: ими устелена земля, некоторые ещё висят на деревьях, а какие-то неспешно падают.

3. Сложных предложений — 4; простых предложений — 3.

Синтаксический разбор предложения: Мы можем заметить, что среди неподвижности и тишины на лесной тропинке возятся сороки.

  • По цели высказывания: повествовательное.
  • По интонации: невосклицательное.
  • По количеству грамматических основ: сложное.
  • Состоит из двух простых предложений.
  • 1) Мы можем заметить — простое, двусоставное, распространённое, полное, осложнённое однородным составным глагольным сказуемым.
  • 2) сороки возятся — простое, двусоставное, распространённое, полное.
  • Средство связи частей: союз что.


Общая оценка
4.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы