Упр.356 ГДЗ Пименова Еремеева 7 класс (Русский язык)

Задача

1. Не по словам судят … . 2. Мягко1 стелет …. 3. Книга в счастье украшает … . 4. Корень учения горек … . 5. Не гордись званьем …. 6. Труд человека кормит … .
1. Не по словам судят, а по делам.
2. Мягко стелет, да жёстко спать.
3. Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.
4. Корень учения горек, да плод его сладок.
5. Не гордись званьем, а гордись знанием.
6. Труд человека кормит, а лень портит.
2. Как вы понимаете смысл пословиц? Опишите ситуации, в которых их можно использовать.
1. Не по словам судят, а по делам.
Значение: важнее всего не то, что человек говорит, а то, что он делает. Это значит, что действия человека говорят громче слов и именно они определяют его истинную сущность.
Ситуация: ученик обещал подготовиться к контрольной работе, но вместо этого проводил время за развлечениями. Когда наступил день контрольной, выяснилось, что ученик не готов.
2. Мягко стелет, да жёстко спать.
Значение: данная пословица говорит о людях, которые на словах проявляют доброту и заботу об окружающих, но на деле оказываются требовательными и предъявляют сложные или невыполнимые условия.
Ситуация: преподаватель на уроках очень добр к ученикам, проявляет лояльность и снисходительность, однако на контрольных и экзаменах требует полной отдачи, досконального знания материала и высокого уровня подготовки.
3. Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.
Значение: данная пословица подчёркивает важность чтения и литературы в жизни человека. В счастливые моменты книга может стать источником вдохновения, радости и новых знаний, украшая жизнь и делая её более насыщенной. В трудные времена, когда человек сталкивается с несчастьем или грустью, книга может служить утешением, помогая отвлечься от проблем и найти поддержку в словах автора.
Ситуация: на уроке литературы школьники обсуждают недавно прочитанные произведения. Один из учеников рассказывает о книге, которую он прочитал недавно. Это была история о мальчике, который потерял свою собаку и очень переживал и-за этого. Ученик сказал, что эта книга помогла ему понять, как важно ценить своих близких и заботиться о них. Он рассказал, как главный герой книги искал свою собаку и как он был счастлив, когда нашёл её. Одноклассники внимательно выслушали мальчика и поняли, что книга может быть не только развлечением, но и источником мудрости и утешения.
4. Корень учения горек, да плод его сладок.
Значение: процесс обучения может быть трудным и утомительным, но результаты, которые достигаются благодаря обучению, стоят усилий. Эта пословица подчёркивает важность образования и самосовершенствования, несмотря на трудности, с которыми можно столкнуться на пути к знаниям.
Ситуация: Саша решил стал программистом. Он понимал, что для достижения цел нужно много учиться. Поначалу ему было сложно разобраться в новых темах, приходилось тратить много времени на выполнение заданий. Но Саша не сдавался. Со временем он начал лучше понимать материал и выполнять задания быстрее. На соревнованиях по программированию он занял первое место. Победа стала первой наградой Саши за его старания.
5. Не гордись званьем, а гордись знанием.
Значение: истинная ценность человека заключается не в его титулах или званиях, а в его образовании, опыте и навыках. Это напоминает нам о том, что важно не то, кем мы являемся внешне, а то, что мы представляет собой внутри.
Ситуация: мужчина работает врачом уже более 20 лет. А это время он получил множество наград и званий, стал уважаемым специалистом в своей области. Однако он никогда не забывает о том, что его главная ценность – это знания и опыт, которые он получил за годы работы. Доктор постоянно совершенствует свои навыки, читает профессиональную литературу, посещает конференции и семинары. Он понимает, что именно благодаря знаниям он может помогать людям и спасать жизни.
6. Труд человека кормит, а лень портит.
Значение: данная пословица говорит о важности труда в жизни человека. Она говорит о том, что только через труд человек может достичь успеха, обеспечить себе достойную жизнь, развиваться как личность. Лень же, напротив, ведёт к деградации, бедности и неудовлетворённости жизнью.
Ситуация: Максим с детства мечтал стать известным художником. С ранних лет он усердно учился рисовать, изучал различные техники и стили. Максим тратил много времени и сил на своё творчество, но не сдавался перед трудностями. Со временем его мастерство выросло, он стал известным художником. Максим добился этого благодаря упорному труду и таланту.
Фонетический анализ слова:
Мягко
1. Мягко – мя-гко (2 слога; 1-й слог ударный),
2. Мягко – [м’ахка]
3. В слове 5 букв: 2 гласных и 3 согласных.
4. Звукобуквенный анализ:
м – [м’]: согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий парный
я – [а]: гласный, ударный
г – [х]: согласный, глухой непарный, шумный, твёрдый парный
к – [к]: согласный, глухой парный, шумный, твёрдый парный
о – [а]: гласный, безударный
5. В слове 5 звуков: 2 гласных и 3 согласных.

Подробный ответ

Выполнение

1. Не по словам судят, а по делам.
2. Мягко стелет, да жёстко спать.
3. Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.
4. Корень учения горек, да плод его сладок.
5. Не гордись званьем, а гордись знанием.
6. Труд человека кормит, а лень портит.

1. Не по словам судят, а по делам.
Значение: важнее не то, что человек говорит, а то, что он делает.
Ситуация: ученик обещал подготовиться к контрольной, но вместо этого развлекался. В день контрольной выяснилось, что он не готов.

2. Мягко стелет, да жёстко спать.
Значение: так говорят о человеке, который на словах добр и приветлив, а на деле оказывается строгим и требовательным.
Ситуация: преподаватель на уроках очень добр к ученикам, но на контрольных и экзаменах требует полной отдачи и отличных знаний.

3. Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.
Значение: книга полезна человеку и в радости, и в трудные минуты. Она обогащает жизнь и помогает пережить неприятности.
Ситуация: школьник прочитал книгу о мальчике, потерявшем собаку, и понял, как важно ценить близких и не терять надежду.

4. Корень учения горек, да плод его сладок.
Значение: учиться трудно, но знания и успех, достигнутые трудом, приносят радость.
Ситуация: Саша решил стать программистом. Сначала ему было трудно, но он не сдавался и в итоге занял первое место на соревнованиях.

5. Не гордись званьем, а гордись знанием.
Значение: ценность человека определяется не званием, а его знаниями, опытом и умением.
Ситуация: врач много лет работает, постоянно учится и совершенствует свои навыки. Он понимает, что главное — знания, а не только звание.

6. Труд человека кормит, а лень портит.
Значение: труд помогает человеку добиться успеха и достойной жизни, а лень мешает развитию.
Ситуация: Максим с детства мечтал стать художником, много учился и работал над собой. Благодаря упорству он стал известным художником.

Фонетический разбор слова «мягко»

Мягко — мя́-гко, 2 слога, 1-й слог ударный.

[м’ахка]

5 букв, 5 звуков: 2 гласных, 3 согласных.