Упр.353 ГДЗ Пименова Еремеева 7 класс (Русский язык)

1. Название: «Ценность Земли». «Почему нужно беречь почву».

2. Самое ценное на Земле — земля, почва.

О земле говорят — плодородная, потому что она родит плоды: хлебное зерно и картофель, яблоки и бананы. На угле ничего не растёт, на железе тоже. Даже на куске золота, на самом дорогом самородке, не вырастет лопух. На земле растут тысячи различных растений, чтобы дать людям пищу, одежду, жильё. Мы не можем жить без растений, а растения не могут без земли, то есть без плодородной почвы. Почва тонким слоем всего в несколько десятков сантиметров покрывает земной шар. Вот этот плодородный слой, по которому мы ходим, и дал нашей планете жизнь. Поэтому землю надо беречь.

3.

1. Тема: ценность почвы.

2. Основная мысль: «Почва — плодородный слой, который дал нашей планете жизнь».

3. Объясним значения непонятных слов:

Почва — земля, верхний слой земной коры.

Плодородный — обладающий плодородием; способствующий обильному плодоношению.

Самородок (геол.) — образовавшийся естественным образом кусок драгоценного металла.

4. Объясним орфограммы и пунктограммы:

Самое ценное на Земле — земля, почва.

О земле говорят — плодородная, потому что она родит плоды: хлебное зерно и картофель, яблоки и бананы. На угле ничего не растёт, на железе тоже. Даже на куске золота, на самом дорогом самородке, не вырастет лопух. На земле растут тысячи различных растений, чтобы дать людям пищу, одежду, жильё. Мы не можем жить без растений, а растения не могут без земли, то есть без плодородной почвы. Почва тонким слоем всего в несколько десятков сантиметров покрывает земной шар. Вот этот плодородный слой, по которому мы ходим, и дал нашей планете жизнь. Поэтому землю надо беречь.

5. Напишем свободный диктант:

Самое ценное на Земле — земля, почва.

О земле говорят — плодородная, потому что она родит плоды: хлебное зерно и картофель, яблоки и бананы. На угле ничего не растёт, на железе тоже. Даже на куске золота, на самом дорогом самородке, не вырастет лопух. На земле растут тысячи различных растений, чтобы дать людям пищу, одежду, жильё. Мы не можем жить без растений, а растения не могут без земли, то есть без плодородной почвы. Почва тонким слоем всего в несколько десятков сантиметров покрывает земной шар. Вот этот плодородный слой, по которому мы ходим, и дал нашей планете жизнь. Поэтому землю надо беречь.

Морфемный анализ слова

Самородке

1. Самородке — имя существительное.

2. Выделим основу и окончание: самородке.

3. Найдём словообразовательные морфемы: самородке < сам + родить.

4. Найдём корень слова: самородке (сам, род).

Покрывает

1. Покрывает — глагол.

2. Выделим основу и окончание: покрывает.

3. Найдём словообразовательные морфемы: покрывает < покрывать < покрыть.

4. Найдём корень слова: покрывает (покрыть, покрытие).

Орфографический анализ слова

Растений

1. растений.

2. Безударная гласная в корне слова; чередование -раст-/-ращ-/-рос-, перед сочетанием согласных ст пишется гласная а.

Фонетический анализ слова

Жильё

1. Жильё — жиль-ё (2 слога; 2-й слог ударный).

2. Жильё — [жыл’й’о].

3. В слове 5 букв: 2 гласных, 2 согласных и 1 буква, не обозначающая звука.

4. Звукобуквенный анализ:

ж — [ж]: согласный, звонкий парный, шумный, твёрдый парный, шипящий
и — [ы]: гласный, безударный
л — [л’]: согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий парный
ь — не обозначает звука
ё — [й’][о]: [й’] — согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий непарный; [о] — гласный, ударный

5. В слове 5 звуков: 2 гласных и 3 согласных.

Буква ь не обозначает звука.

Гласная буква ё после мягкого знака образует два звука.

Пунктуационный анализ предложения

[Вот этот плодородный слой, (по которому мы ходим), и дал нашей планете жизнь].

Запятые отделяют придаточное предложение по которому мы ходим, стоящее в середине главного предложения.

Точка завершает повествовательное невосклицательное предложение.