Упр.326 ГДЗ Пименова Еремеева 7 класс (Русский язык)

Тип речи текста — описание.

Признаки описания в тексте:

• использование эпитетов: белые, невесомые, красным, изумрудным;
• создание соответствующей атмосферы и настроения: летний вечер был светел и пахнул цветами;
• описание деталей: белые лилии, белые розы, невесомые среди сумерек;
• создание завершённого образа.

Летний вечер был светел и пахнул цветами, которые стали теперь, в сумраке, особенно заметными — белые лилии, белые розы, невесомые среди сумерек. Вдали, в море, через равные промежутки времени зажигался свет маяка — то красный, то зелёный. По всей вероятности, это ровное чередование происходило от вращения фонаря с разными стёклами, но, не зная этого или не думая об этом, можно было представить себе, что это некто, стоящий к вам спиной, поглядывает на вас из-за спины то красным, то изумрудным глазом.

Служебные части речи:

и — союз; в, среди, через, от, с, об, к, на, из-за — предлоги; но, или, что, то — союзы; не — частица.

Во втором предложении орфограммы:

Вдали, в море, через равные промежутки времени зажигался свет маяка — то красный, то зелёный.

Вдали — наречие пишется слитно; равные — корень с чередованием -равн-/-ровн-; промежутки — словарное слово; времени — форма существительного; зажигался — чередование -жиг-/-жег-, после корня стоит суффикс -а-; маяка — словарное слово; зелёный — проверочное слово зелень.

Причастные и деепричастные обороты:

не зная этого, не думая об этом — деепричастные обороты; стоящий к вам спиной — причастный оборот.

Морфемный анализ:

• Вдали — наречие; корень даль, словообразовательная основа: вдали < даль < далёкий.
• Зажигался — глагол; корень жиг, словообразовательная цепочка: зажигался < зажигаться < зажигать < зажечь < жечь.

Фонетический анализ слова зная:

зная — зна-я, 2 слога; ударение на первом слоге. [знай’а]. В слове 4 буквы, 5 звуков.

• з — [з] согласный, звонкий парный, твёрдый парный;
• н — [н] согласный, звонкий непарный, сонорный, твёрдый парный;
• а — [а] гласный, ударный;
• я — [й’а] два звука: [й’] — согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий непарный; [а] — гласный, безударный.

Пунктуационный анализ:

Запятая после слов по всей вероятности выделяет вводное словосочетание в начале предложения.

Ответ

1. Тип речи — описание.

2. Летний вечер был светел и пахнул цветами, которые стали теперь, в сумраке, особенно заметными — белые лилии, белые розы, невесомые среди сумерек. Вдали, в море, через равные промежутки времени зажигался свет маяка — то красный, то зелёный. По всей вероятности, это ровное чередование происходило от вращения фонаря с разными стёклами, но, не зная этого или не думая об этом, можно было представить себе, что это некто, стоящий к вам спиной, поглядывает на вас из-за спины то красным, то изумрудным глазом.

3. Вдали, в море, через равные промежутки времени зажигался свет маяка — то красный, то зелёный.

4. Не зная этого, не думая об этом — деепричастные обороты; стоящий к вам спиной — причастный оборот.

5. Вдали — наречие; зажигался — глагол. Зная — [знай’а]. Запятая после слов по всей вероятности выделяет вводное словосочетание.