1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Пименова
Упр.296 ГДЗ Пименова Еремеева 7 класс (Русский язык)
Пименова, Еремеева, Купалова
7 класс
Автор
Пименова, Еремеева, Купалова

Упр.296 ГДЗ Пименова Еремеева 7 класс (Русский язык)

Задача

ИВА
Зачем ты, ива,7 вырастаешь
Над судоходною рекой
И волны мутные ласкаешь,
Как будто нужен им покой?
Преград не зная и обходов,
Бездумно жизнь твою губя,
От проходящих пароходов
Несутся волны на тебя!
А есть укромный край природы,
Где под церковною горой
В тени мерцающие2 воды
С твоей ласкаются сестрой…
(Н. Рубцов)
Что отражено в его заглавии: тема или основная мысль?
В заглавии стихотворения отражена его тема.
2. Обозначьте все орфограммы-буквы в первом четверостишии.
Ива
Зачем ты, ива, вырастаешь
Над судоходною рекой
И волны мутные ласкаешь,
Как будто нужен им покой?
Преград не зная и обходов,
Бездумно жизнь твою губя,
От проходящих пароходов
Несутся волны на тебя!
А есть укромный край природы,
Где под церковною горой
В тени мерцающие воды
С твоей ласкаются сестрой…
3. Подготовьтесь к записи текста под диктовку (или запишите его по памяти). Используйте памятку 3.
1. Тема текста: Ива
2. Основная мысль: необходимо бережно относится к окружающему миру, так как природа очень уязвима.
3. Объясним значение непонятных слов:
— нам понятны значения всех слов в тексте.
4. Объясним орфограммы и пунктограммы:
Ива
Зачем ты, (запятой выделяется обращение) ива, (запятой выделяется обращение) вырастаешь (чередование –раст-/ращ-/-рос-, перед сочетанием согласных ст пишется гласная а; вырастать, 1 спряжение)
Над судоходною (соединительная гласная о после твёрдого согласного) рекой (проверочное слово: речка)
И волны мутные ласкаешь, (ласкать, 1 спряжение) (запятая разделяет части сложного предложения)
Как будто нужен им покой? (словарное слово)
Преград (неизменяемая приставка пред-; проверочное слово: преграда) не (частица не с деепричастиями пишется раздельно) зная и обходов, (неизменимая приставка об-) (запятая между однородными деепричастными оборотами, соединёнными при помощи бессоюзной связи)
Бездумно (приставка на согласные с/з перед звонким согласным) жизнь твою губя, (запятой выделяется деепричастный оборот)
От проходящих (неизменяемая приставка про-; проверочное слово: проходит) пароходов (соединительная гласная о после твёрдого согласного)
Несутся (проверочное слово: нёс; волны (что делают?) несутся) волны на тебя!
А есть укромный край природы, (словарное слово) (запятая разделяет части сложного предложения)
Где под церковною (проверочное слово: церковь; после согласного ц пишется гласная е) горой (проверочное слово: горы)
В тени (проверочное слово: тень) мерцающие (словарное слово; мерцают, мерцать, 1 спряжение) воды
С твоей ласкаются (проверочное слово: ласка; ласкаться, 1 спряжение; воды (что делают?) ласкаются) сестрой… (проверочное слово: сёстры)
5. Запишем текст под диктовку:
Ива
Зачем ты, ива, вырастаешь
Над судоходною рекой
И волны мутные ласкаешь,
Как будто нужен им покой?
Преград не зная и обходов,
Бездумно жизнь твою губя,
От проходящих пароходов
Несутся волны на тебя!
А есть укромный край природы,
Где под церковною горой
В тени мерцающие воды
С твоей ласкаются сестрой…
Пунктуационный анализ предложения:
Зачем ты,(1) ива,(2) вырастаешь над судоходною рекой и волны мутные ласкаешь, как будто нужен им покой?
Запятые (1), (2) выделяют обращение ива, стоящее в середине предложения.
Преград не зная и обходов,(1) бездумно жизнь твою губя,(2) от проходящих пароходов несутся волны на тебя!(3)
Запятая (1) разделяет однородные деепричастные обороты преград не зная и обходов, бездумно жизнь твою губя, соединённые при помощи бессоюзной связи.
Запятая (2) выделяет деепричастный оборот бездумно жизнь твою губя.
Восклицательный знак (3) завершает повествовательное восклицательное предложение.
Морфемный анализ слова:
Проходящих
1. Проходящих – причастие.
2. Выделим основу и окончание: проходящих
3. Найдём словообразовательные морфемы: проходящих < проходить < ходить 4. Найдём корень слова: проходящих (ходьба, входить). 5. проходящих Мерцающие 1. Мерцающие – причастие. 2. Выделим основу и окончание: мерцающие 3. Найдём словообразовательные морфемы: мерцающие < мерцать 4. Найдём корень слова: мерцающие (мерцание, замерцать). 5. мерцающие Орфографический анализ слова: Несутся 1. несутся 2. Правописание проверяемой безударной гласной в корне слова; проверочное слово: нёс. 3. Правописание тся/ться; волны (что делают?) несутся. Фонетический анализ слова: Горой 1. Горой – го-рой (2 слога; 2-й слог ударный). 2. Горой – [гарой’] 3. В слове 5 букв: 2 гласных и 3 согласных. 4. Звукобуквенный анализ: г – [г]: согласный, звонкий парный, шумный, твёрдый парный о – [а]: гласный, безударный р – [р]: согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий парный о – [о]: гласный, ударный й – [й’]: согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий непарный 5. В слове 5 звуков: 2 гласных и 3 согласных.

Подробный ответ

В заглавии стихотворения отражена его тема.

Ива

Зачем ты, ива, вырастаешь
Над судоходною рекой
И волны мутные ласкаешь,
Как будто нужен им покой?

Преград не зная и обходов,
Бездумно жизнь твою губя,
От проходящих пароходов
Несутся волны на тебя!

А есть укромный край природы,
Где под церковною горой
В тени мерцающие воды
С твоей ласкаются сестрой…

Пунктуационный анализ предложения:

Зачем ты, ива, вырастаешь над судоходною рекой и волны мутные ласкаешь, как будто нужен им покой?

Запятые выделяют обращение ива, стоящее в середине предложения.

Преград не зная и обходов, бездумно жизнь твою губя, от проходящих пароходов несутся волны на тебя!

Запятая разделяет однородные деепричастные обороты и выделяет деепричастный оборот бездумно жизнь твою губя. Восклицательный знак завершает повествовательное восклицательное предложение.

Морфемный анализ слова:

Проходящих — причастие. Основа: проходящ-, окончание: -их. Корень: -ход-.

Мерцающие — причастие. Основа: мерцающ-, окончание: -ие. Корень: -мерц-.

Орфографический анализ слова:

Несутся — проверяемая безударная гласная в корне: нёс; правописание -тся в форме глагола: волны (что делают?) несутся.

Фонетический анализ слова:

Горой — го-рой, 2 слога, 2-й слог ударный.
[гарой’] — 5 букв, 5 звуков.
г — [г] согласный, звонкий парный, твёрдый парный;
о — [а] гласный, безударный;
р — [р] согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий парный;
о — [о] гласный, ударный;
й — [й’] согласный, звонкий непарный, сонорный, мягкий непарный.



Общая оценка
4.1 / 5
Другие учебники
Другие предметы