1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Пименова
Упр.121 ГДЗ Пименова Еремеева 7 класс (Русский язык)
Пименова, Еремеева, Купалова
7 класс
Автор
Пименова, Еремеева, Купалова

Упр.121 ГДЗ Пименова Еремеева 7 класс (Русский язык)

Задача

(Не) забываемое впеч..тление оставила гроза в деревн.. . Светлая заря ещё (не) закрытая чёрной приближающийся тучей оз..ряла розовым светом нашу спальню. Вдруг страшный гр..мовой удар потряс весь дом и полил дождь (не) прекращавшийся в течение целого часа. Сквозь (не) занавешенные окна постоянно в..дна была молния. (Не) смолкавшие ни на минуту раскаты грома ск..вали нас и д..ржали в состояни.. (не) прекращающегося страха. Казалось, что какая-то сила сн..сёт наш домик ст..ящий на высоком берегу реки и ничем (не) защищённый от ветров. Всю ночь с (не) ослабевающим интересом слушал я рассказы отца о грозе. Только когда небо очистилось и замелькали звёзды, я заснул в своей кроватк.. и спал (не) пробудным сном до позднего утра.
(По С. Аксакову)
Незабываемое (нет противопоставления и зависимых слов; впечатление (какое?) незабываемое) впечатление (словарное слово) оставила гроза в деревне. (деревня, 1 склонение, предложный падеж; оставила (в чём?) в деревне) Светлая заря, (запятой выделяется причастный оборот, стоящий после определяемого слова (заря)) ещё не (у причастия есть зависимые слова: не закрытая (когда?) ещё; не закрытая (чем?) чёрной приближающейся тучей; следовательно, частица не пишется раздельно) закрытая чёрной приближающейся (проверочное слово: ближе; тучей (какой?) приближающейся окончание -ей после шипящего) тучей, (запятой выделяется причастный оборот, стоящий после определяемого слова (заря)) озаряла (чередование -зар-/-зор-, в безударном положении пишется гласная а: озаряла) розовым светом нашу спальню. Вдруг страшный громовой (проверочное слово: гром) удар потряс весь дом, (запятая разделяет части сложного предложения) и полил дождь, (запятой выделяется причастный оборот, стоящий после определяемого слова (дождь)) не (у причастия есть зависимые слова: не прекращавшийся (когда?) в течение целого часа; следовательно, частица не пишется раздельно) прекращавшийся в течение целого часа. Сквозь незанавешенные (нет противопоставления и зависимых слов) окна постоянно видна (проверочное слово: виден) была молния. Не (у причастия есть зависимые слова: не смолкавшие (когда?) ни на минуту; следовательно, частица не пишется раздельно) смолкавшие (проверочное слово: молча) ни на минуту раскаты грома сковали (проверочное слово: скован) нас и держали (проверочное слово: держит) в состоянии (состояние, существительное на -ие, предложный падеж: держали (в чём?) в состоянии) непрекращающегося (нет противопоставления и зависимых слов) страха. Казалось, что какая-то сила снесёт (проверочное слово: снёс) наш домик, (запятой выделяется причастный оборот, стоящий после определяемого слова (домик)) стоящий (проверочное слово: стоя) на высоком берегу реки и ничем не (у причастия есть зависимые слова: не защищённый (чем?) ничем; следовательно, частица не пишется раздельно) защищённый (проверочное слово: защита; после шипящих пишется гласная и) от ветров. Всю ночь с неослабевающим (нет противопоставления и зависимых слов; проверочное слово: слабый) интересом слушал я рассказы отца о грозе. Только когда небо очистилось и замелькали (проверочное слово: мельком) звёзды, я заснул в своей кроватке (кроватка, 1 склонение, предложный падеж: заснул (в чём?) в кроватке) и спал непробудным (слово без частицы не употреблять нельзя) сном до позднего утра.
2. Используя памятку 1, прочитайте выразительно текст, а затем с помощью критериев этой же памятки оцените чтение своих товарищей.

Подробный ответ

Выполнение

1. Незабываемое впечатление оставила гроза в деревне. Светлая заря, ещё не закрытая чёрной приближающейся тучей, озаряла розовым светом нашу спальню. Вдруг страшный громовой удар потряс весь дом, и полил дождь, не прекращавшийся в течение целого часа. Сквозь незанавешенные окна постоянно видна была молния. Не смолкавшие ни на минуту раскаты грома сковали нас и держали в состоянии непрекращающегося страха. Казалось, что какая-то сила снесёт наш домик, стоящий на высоком берегу реки и ничем не защищённый от ветров. Всю ночь с неослабевающим интересом слушал я рассказы отца о грозе. Только когда небо очистилось и замелькали звёзды, я заснул в своей кроватке и спал непробудным сном до позднего утра.

2. При чтении текста нужно соблюдать паузы, выделять логическим ударением слова, написанные курсивом, и правильно передавать повышение и понижение тона голоса.

Ответ

1. Незабываемое впечатление оставила гроза в деревне. Светлая заря, ещё не закрытая чёрной приближающейся тучей, озаряла розовым светом нашу спальню. Вдруг страшный громовой удар потряс весь дом, и полил дождь, не прекращавшийся в течение целого часа. Сквозь незанавешенные окна постоянно видна была молния. Не смолкавшие ни на минуту раскаты грома сковали нас и держали в состоянии непрекращающегося страха. Казалось, что какая-то сила снесёт наш домик, стоящий на высоком берегу реки и ничем не защищённый от ветров. Всю ночь с неослабевающим интересом слушал я рассказы отца о грозе. Только когда небо очистилось и замелькали звёзды, я заснул в своей кроватке и спал непробудным сном до позднего утра.

2. При выразительном чтении соблюдаются паузы, логическое ударение, повышение и понижение тона голоса.



Общая оценка
4 / 5
Другие учебники
Другие предметы