Упр.11 ГДЗ Пименова Еремеева 7 класс (Русский язык)
В какой последовательности должны следовать абзацы, чтобы получился текст? Озаглавьте его.
1. Почему девочки говорят «спря́таю», «оты́скаю», «запла́каю»? Потому что они слышат: играю, читаю, думаю… И по этому образцу спрягают «свои» глаголы.
2. У писателя К. И. Чуковского в книге «От двух до пяти» много ярких примеров того, что в науке о языке называется грамматической аналогией.
3. Вот спорят две маленькие девочки. Одна дразнит другую: «А я твоего петушка спря́таю». — «А я оты́скаю». — «А ты не оты́скаешь». — Девочке остаётся последнее средство защиты: «Тогда я запла́каю», — говорит она.
4. Грамматическая аналогия — это перенос отношений между формами одной группы слов на другие слова на основе частичного сходства между ними.
5. В изменении подобных глаголов есть общие черты, которые и уловили девочки, но есть и различие: основы их инфинитивов имеют букву а, сохраняющуюся в личных формах большинства из них и отсутствующую у других.
(По «Энциклопедическому словарю юного филолога».)
Что есть грамматическая аналогия?
Изложите кратко содержание текста.
Что есть грамматическая аналогия?
2. У писателя К. И. Чуковского в книге «От двух до пяти» много ярких примеров того, что в науке о языке называется грамматической аналогией.
3. Вот спорят две маленькие девочки. Одна дразнит другую: «А я твоего петушка спрятаю». — «А я отыщу». — «А ты не отыщешь». — Девочке остаётся последнее средство защиты: «Тогда я заплачу», — говорит она.
1. Почему девочки говорят «спрятаю», «отыскаю», «заплакаю»? Потому что они слышат: играю, читаю, думаю… И по этому образцу спрягают «свои» глаголы.
5. В изменении подобных глаголов есть общие черты, которые и уловили девочки, но есть и различие: основы их инфинитивов имеют букву а, сохраняющуюся в личных формах большинства из них и отсутствующую у других.
4. Грамматическая аналогия — это перенос отношений между формами одной группы слов на другие слова на основе частичного сходства между ними.
Ответ
Последовательность абзацев: 2, 3, 1, 5, 4.
Выполнение
В книге «От двух до пяти» К. И. Чуковский приводит пример грамматической аналогии у маленьких девочек. Одна из них дразнит другую: «А я твоего петушка спрятаю». Вторая отвечает: «А я отыщу». Первая продолжает: «А ты не отыщешь». Тогда вторая говорит: «Тогда я заплачу». Девочки спрягают глаголы по аналогии с известными им словами, хотя в изменении этих глаголов есть различия.
Грамматическая аналогия — это перенос отношений между формами одной группы слов на другие слова на основе частичного сходства между ними.
Ответ
Грамматическая аналогия — это перенос отношений между формами одной группы слов на другие слова на основе частичного сходства между ними.
Выполнение
Аналогия
- 1. Сходство, соответствие в каком-либо отношении между предметами, явлениями, понятиями.
- 2. Многозначное слово.
- 3. Употреблено в прямом значении (1).
- 4. Синонимы: подобие, сходство.
- 5. Антоним: различие.
- 6. Заимствовано из греческого языка: analogia — «соответствие».
- 7. Не является устаревшим.
- 8. Относится к книжной лексике.
- 9. Фразеологизмов со словом нет.
