Вопросы на стр.9 Часть 2 ГДЗ Львова Львов 7 класс (Русский язык)

В данной рубрике информация подана в форме таблицы.
2. Внимательно изучите таблицу и кратко перескажите её содержание. Начните сообщение словами: По значению все наречия делятся на группы…
По значению все наречия делятся на группы. Первая группа — наречия образа и способа действия. Они отвечают на вопросы «как?» и «каким образом?» и обозначают, каким способом совершается действие. Примеры: быстро, весело, по-новому, по-дружески. Вторая группа — наречия меры и степени. Они отвечают на вопросы «сколько?», «насколько?», «в какой мере?» и указывают на степень или меру качества. Примеры: чуть-чуть, слегка, совершенно, чрезвычайно.
Третья группа — наречия места, которые отвечают на вопросы «где?», «куда?», «откуда?» и обозначают местоположение или направление движения. Примеры: далеко, вокруг, изнутри, здесь, домой. Четвёртая группа — наречия времени, отвечающие на вопросы «когда?», «как долго?», «до каких пор?». Они указывают на время или продолжительность действия. Примеры: сейчас, скоро, издавна, вчера, ныне.
Пятая группа — наречия цели, которые отвечают на вопросы «зачем?», «с какой целью?» и обозначают причину или цель действия. Примеры: нарочно, назло, намеренно. Шестая группа — наречия причины, которые отвечают на вопросы «почему?», «по какой причине?» и указывают на причину действия. Примеры: сгоряча, сослепу, поневоле.

Ответ

1. В данной рубрике информация подана в форме таблицы.

2. По значению все наречия делятся на группы. Первая группа — наречия образа и способа действия. Они отвечают на вопросы «как?» и «каким образом?» и обозначают, каким способом совершается действие. Примеры: быстро, весело, по-новому, по-дружески.

Вторая группа — наречия меры и степени. Они отвечают на вопросы «сколько?», «насколько?», «в какой мере?» и указывают на степень или меру качества. Примеры: чуть-чуть, слегка, совершенно, чрезвычайно.

Третья группа — наречия места, которые отвечают на вопросы «где?», «куда?», «откуда?» и обозначают местоположение или направление движения. Примеры: далеко, вокруг, изнутри, здесь, домой.

Четвёртая группа — наречия времени, отвечающие на вопросы «когда?», «как долго?», «до каких пор?». Они указывают на время или продолжительность действия. Примеры: сейчас, скоро, издавна, вчера, ныне.

Пятая группа — наречия цели, которые отвечают на вопросы «зачем?», «с какой целью?» и обозначают цель действия. Примеры: нарочно, назло, намеренно.

Шестая группа — наречия причины, которые отвечают на вопросы «почему?», «по какой причине?» и указывают на причину действия. Примеры: сгоряча, сослепу, поневоле.