Вопросы на стр.139-141 Часть 1 ГДЗ Львова Львов 7 класс (Русский язык)

1. Какой тип речи называется рассуждением?
2. Какова цель рассуждения?
3. Расшифруйте схему и проиллюстрируйте её примером.
4. Прочитайте приведенный ниже текст и определите, какая информация оказалась для вас новой.
5. Разделите текст на части и составьте план.
6. Перескажите текст по частям.

1. Рассуждение — это тип речи, в котором говорящий или автор размышляет над определённым вопросом, устанавливает причинно-следственные связи между явлениями и делает вывод.

Главной особенностью рассуждения является обоснование какой-либо мысли. Автор стремится доказать, объяснить или проанализировать утверждение, используя логические доводы и аргументы.

Структура рассуждения:

• Тезис — основная мысль, которую нужно доказать.
• Аргументы — примеры, факты, объяснения, подтверждающие тезис.
• Вывод — заключение, которое логически следует из приведённых аргументов.

Виды рассуждения:

• Доказательство — утверждение доказывается с помощью логических доводов.
• Объяснение — раскрывается смысл явления, понятия.
• Размышление — автор рассуждает, рассматривает разные точки зрения.

Рассуждение широко используется в научных, публицистических, художественных и официально-деловых текстах, а также в устной речи, например в дискуссиях, лекциях и эссе.

2. Цель рассуждения — объяснить, доказать или проанализировать какую-либо мысль, установив причинно-следственные связи между явлениями и сформулировав вывод.

Основные задачи рассуждения:

• Доказать тезис — привести убедительные аргументы, подтверждающие мысль.
• Объяснить явление — раскрыть его смысл, причины, следствия.
• Побудить к размышлению — заставить читателя задуматься, прийти к собственным выводам.

Применение рассуждения

Рассуждение используется в научных статьях, публицистике, художественных произведениях, эссе, докладах. Оно помогает структурировать мысли, делать обоснованные выводы, формировать критическое мышление.

3. Схема «тезис → аргументы → вывод» описывает структуру текста-рассуждения.

Тезис — основная мысль, требующая доказательства.

Аргументы — доказательства, подтверждающие тезис (факты, примеры, логические доводы).

Вывод — итог, который логически вытекает из аргументов.

Пример:

Тезис: Чтение книг делает человека умнее.

Аргументы:

• Книги расширяют кругозор и дают новые знания, которые помогают человеку лучше понимать окружающий мир.
• Чтение развивает воображение и мышление, заставляя размышлять о поступках героев, их мотивах и последствиях их действий.
• Литература обогащает речь, увеличивает словарный запас и помогает ясно выражать мысли.

Вывод: Таким образом, чтение книг не только обогащает знания, но и делает человека умнее, развивает его мышление и речь. Поэтому важно регулярно читать хорошие книги.

4. После прочтения текста о рассуждении я узнал несколько новых аспектов:

1. Виды рассуждения
Рассуждение может быть доказательством, объяснением или размышлением. Раньше я считал, что это просто способ изложения мыслей, но теперь понимаю, что оно может не только доказывать точку зрения, но и объяснять сложные явления или побуждать к размышлению.

2. Языковые средства для перехода к доказательствам
Оказалось, что в текстах-рассуждениях часто используются специальные выражения: «докажем это на примерах», «можно легко убедиться», «это объясняется следующим», «вот почему» и другие. Я не знал, что эти фразы помогают структурировать текст и подготавливают читателя к приведению аргументов.

3. Способы выражения аргументов
Я узнал, что в доказательстве можно использовать не только факты, но и цитаты, примеры из литературы, истории и личного опыта. Особенно интересно, что при переходе к аргументу-примеру используют выражения «вот что произошло однажды», «одним из ярких примеров является…».

4. Вывод может отсутствовать
Раньше я думал, что каждый текст-рассуждение обязательно должен заканчиваться выводом. Однако узнал, что автор может оставить возможность читателю самому сформулировать итог, основываясь на аргументах. Это особенно характерно для публицистических и художественных текстов.

Таким образом, эта информация помогла мне глубже понять особенности рассуждения и его структуру.

5. План текста о рассуждении:

1. Определение рассуждения.
2. Тезис.
3. Аргументы (доказательства).
4. Вывод.
5. Применение рассуждения.

6. Пересказ текста по частям:

1. Определение рассуждения
Рассуждение — это тип речи, при котором автор размышляет над каким-либо вопросом, стараясь установить причинно-следственные связи и прийти к выводу. Вопрос, на который отвечает рассуждение, — «почему?». В процессе рассуждения автор доказывает свою точку зрения, используя аргументы.

Рассуждение может быть доказательством, объяснением или размышлением. Независимо от типа, текст строится по одной схеме: тезис, аргументы, вывод.

2. Тезис
Тезис — это мысль, которую нужно доказать. Иногда автор использует цитаты известных людей для выражения идеи. Для введения тезиса применяются вопросительные предложения и вводные слова, такие как «докажем это на примерах», «можно легко убедиться».

3. Аргументы (доказательства)
Доказательства помогают подтвердить тезис. Они могут быть представлены в виде фактов из науки, истории, литературы, жизненных примеров и цитат известных личностей. Аргументы соединяются с помощью вводных слов: «во-первых», «например», «таким образом».

4. Вывод
Вывод подводит итог рассуждению. Он может быть сформулирован в виде риторического вопроса, побудительного предложения или утверждения. Для связи с аргументами используются слова «поэтому», «следовательно», «значит». Иногда автор не делает явного вывода, оставляя возможность читателю прийти к нему самостоятельно.

5. Применение рассуждения
Рассуждение используется в научных статьях, публицистике, художественных произведениях, докладах. Этот тип речи помогает анализировать информацию, доказывать мысли и формировать логические связи.