Упр.83 Часть 1 ГДЗ Львова Львов 7 класс (Русский язык)

Попробуйте объяснить, почему они называются контекстными (контекстуальными) антонимами. В чём, по-вашему, их отличие от «обычных» антонимов? Сделайте вывод.
Мы говорим на разных языках.
Я свет весны, а ты усталый холод.
Я златоцвет, который вечно молод,
А ты песок на мёртвых берегах.
(К. Бальмонт)
В отрывке противопоставляются слова «свет — холод», «златоцвет — песок». Они называются контекстными (контекстуальными) антонимами, так как противопоставляются только в определённом контексте.
2. Спишите текст, обозначьте грамматические основы и определите, чем они выражены в каждом предложении.
Мы говорим на разных языках.
Я свет весны, а ты усталый холод.
Я златоцвет, который вечно молод,
А ты песок на мёртвых берегах. (К. Бальмонт)
3. Проведите интонационную разметку отрывка (см. упр. 25), затем выразительно прочитайте его вслух. Послушайте, как читают вслух этот текст ваши одноклассники. Оцените выразительность чтения и сделайте выводы.
Мы говорим | на разных языках. Я свет весны, || а ты | усталый холод. Я златоцвет, || который вечно молод, ||
А ты песок | на мёртвых берегах.

Ответ

1. В отрывке противопоставляются слова «свет — холод», «златоцвет — песок». Они называются контекстными (контекстуальными) антонимами, так как противопоставляются только в определённом контексте.

2. Мы говорим на разных языках.

Я свет весны, а ты усталый холод.

Я златоцвет, который вечно молод,

А ты песок на мёртвых берегах. (К. Бальмонт)

Грамматические основы: мы говорим — подлежащее и сказуемое; я — свет, ты — холод; я — златоцвет, который молод; ты — песок.

3. Мы говорим | на разных языках. ||
Я свет весны, || а ты | усталый холод. ||
Я златоцвет, || который вечно молод, ||
А ты песок | на мёртвых берегах. ||