1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Львова
Упр.674 Часть 2 ГДЗ Львова Львов 7 класс (Русский язык)
Львова, Львов
7 класс
Автор
Львова, Львов

Упр.674 Часть 2 ГДЗ Львова Львов 7 класс (Русский язык)

Задача

Варианты с частицей «только»:
• Только он придёт к нам сегодня за письмом. (Логическое ударение на «он» > никто другой не придёт, кроме него.)
• Он только придёт к нам сегодня за письмом. (Логическое ударение на «придёт» > он ничего больше не сделает, а только придёт.)
• Он придёт только к нам сегодня за письмом. (Логическое ударение на «к нам» > он пойдёт только к нам, а не к кому-то ещё.)
• Он придёт к нам только сегодня за письмом. (Логическое ударение на «сегодня» > он может прийти только сегодня, а не в другой день.)
• Он придёт к нам сегодня только за письмом. (Логическое ударение на «за письмом» > он придёт исключительно за письмом, а не по другой причине.)
Вывод:
Частица «только» меняет смысл предложения, выделяя разные аспекты информации. Логическое ударение смещается в зависимости от места частицы, акцентируя внимание на определённой детали: кто, что делает, куда, когда, зачем.
2. Работаем в группе. По аналогии с первой частью упражнения составьте собственные задания и предложите выполнить их одноклассникам.
Задание для одноклассников:
Вставьте частицу именно в предложение Учитель дал ученикам задание на дом поочерёдно перед каждым словом. Объясните, как меняется смысл.
Пример:
• Именно учитель дал ученикам задание на дом. (Не кто-то другой, а именно учитель.)
• Учитель именно дал ученикам задание на дом. (Подчёркивается факт передачи, а не объяснения, проверки и т. д.)
• Учитель дал именно ученикам задание на дом. (А не кому-то ещё.)
• Учитель дал ученикам именно задание на дом. (А не что-то другое, например, совет или учебник.)
• Учитель дал ученикам задание именно на дом. (А не для выполнения в классе.)

Подробный ответ

Выполнение

1. Варианты с частицей только:

  • Только он придёт к нам сегодня за письмом. (Логическое ударение на он — никто другой не придёт, кроме него.)
  • Он только придёт к нам сегодня за письмом. (Логическое ударение на придёт — он ничего больше не сделает, а только придёт.)
  • Он придёт только к нам сегодня за письмом. (Логическое ударение на к нам — он пойдёт только к нам, а не к кому-то ещё.)
  • Он придёт к нам только сегодня за письмом. (Логическое ударение на сегодня — он может прийти только сегодня, а не в другой день.)
  • Он придёт к нам сегодня только за письмом. (Логическое ударение на за письмом — он придёт исключительно за письмом, а не по другой причине.)

Вывод: частица только меняет смысл предложения, выделяя разные аспекты информации. Логическое ударение смещается в зависимости от места частицы и акцентирует внимание на определённой детали: кто, что делает, куда, когда, зачем.

2. Задание для одноклассников:

Вставьте частицу именно в предложение Учитель дал ученикам задание на дом поочерёдно перед каждым словом. Объясните, как меняется смысл.

  • Именно учитель дал ученикам задание на дом. (Не кто-то другой, а именно учитель.)
  • Учитель именно дал ученикам задание на дом. (Подчёркивается факт передачи, а не объяснения, проверки и т. д.)
  • Учитель дал именно ученикам задание на дом. (А не кому-то ещё.)
  • Учитель дал ученикам именно задание на дом. (А не что-то другое, например совет или учебник.)
  • Учитель дал ученикам задание именно на дом. (А не для выполнения в классе.)


Общая оценка
4.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы