Упр.591 Часть 2 ГДЗ Львова Львов 7 класс (Русский язык)
«Осенний ковёр» — листья на земле уподоблены ковру. (метафора)
«Осенний светофор» — разноцветные деревья напоминают светофор. (метафора)
«Дыхание осени» — «осень» будто бы дышит. (олицетворение)
Другие названия:
– Золотая осенняя сказка
– Тихий багряный лес
– Пёстрая осень в листве
– Волшебный лес осени
– Пылающий осенний бор
– Таинственное дыхание леса
– Осень в багровом уборе
– Увядающий осенний лес
2. Кто лучше? По фотографиям составьте и запишите предложения, соответствующие следующим схемам.
[ ], и [ ].
Осень наступила, и листья начали опадать.
[О и О].
Листья в воздухе кружились и падали на землю.
[О и О].
Осенний дождь шел днем и ночью.
[и О, и О, и О].
Желтые листья покрыли и землю, и лавки, и озера.
3. Какую фотографию можно использовать в качестве иллюстрации к тексту упр. 590? Обоснуйте свой выбор.
В качестве иллюстрации к тексту упражнения 590 лучше всего подходит третья фотография, которая называется «Дыхание осени».
Это стихотворение Ивана Бунина наполнено ощущением тишины, покоя и лёгкой грусти, характерной для глубокой осени. Автор рисует в своём воображении картину увядания природы: осыпаются последние цветы — астры, клён под окном начинает желтеть, над полями стелется холодный неподвижный туман. Белеет свет, словно всё окутано лёгкой дымкой. Лес замирает, в нём появляются просветы, и он стоит, одетый в золотистую листву, как будто в праздничный наряд.
Именно такие ощущения передаёт третья фотография. На ней изображён лес, окутанный лёгким туманом. Всё выглядит затихающим, будто природа действительно вдохнула — и замерла. Эта фотография наполнена тем же настроением, что и стихотворение: здесь нет ярких красок, нет движения, нет контраста — всё словно дремлет в ожидании зимы. Туман создаёт ощущение неподвижности и тишины, подчёркивая стихотворные образы: «целый день неподвижно белеет», «лес затихает», «показалися всюду просветы».
В отличие от первой и второй фотографий, где много цвета, движения и «игры» осенней листвы, третья ближе по духу именно к описанию Бунина, ведь в его стихотворении осень — не яркая и пёстрая, а спокойная, туманная и задумчивая.
Таким образом, «Дыхание осени» лучше всего передаёт настроение стихотворения, его образность и эмоциональную атмосферу, поэтому именно эта фотография может быть использована в качестве иллюстрации к упражнению 590.
Выполнение
1. В названиях фотографий использованы метафора и олицетворение.
Другие названия:
- Золотая осенняя сказка
- Тихий багряный лес
- Пёстрая осень в листве
- Волшебный лес осени
- Пылающий осенний бор
- Таинственное дыхание леса
- Осень в багровом уборе
- Увядающий осенний лес
2. Предложения по схемам:
[ ], и [ ]. Осень наступила, и листья начали опадать.
[О и О]. Листья в воздухе кружились и падали на землю.
[О и О]. Осенний дождь шёл днём и ночью.
[и О, и О, и О]. Жёлтые листья покрыли и землю, и лавки, и озёра.
3. В качестве иллюстрации к тексту упражнения 590 лучше всего подходит третья фотография, которая называется «Дыхание осени».
Это стихотворение Ивана Бунина наполнено ощущением тишины, покоя и лёгкой грусти, характерной для глубокой осени. Автор рисует картину увядания природы: осыпаются последние цветы — астры, клён под окном начинает желтеть, над полями стелется холодный неподвижный туман. Лес замирает, в нём появляются просветы, и он стоит, одетый в золотистую листву, как будто в праздничный наряд.
Именно такие ощущения передаёт третья фотография. На ней изображён лес, окутанный лёгким туманом. Всё выглядит затихающим, будто природа действительно вдохнула — и замерла. Эта фотография наполнена тем же настроением, что и стихотворение: здесь нет ярких красок, нет движения, нет контраста — всё словно дремлет в ожидании зимы. Туман создаёт ощущение неподвижности и тишины, подчёркивая стихотворные образы.
В отличие от первой и второй фотографий, где много цвета, движения и игры осенней листвы, третья ближе по духу именно к описанию Бунина, ведь в его стихотворении осень — не яркая и пёстрая, а спокойная, туманная и задумчивая.
Таким образом, «Дыхание осени» лучше всего передаёт настроение стихотворения, его образность и эмоциональную атмосферу, поэтому именно эта фотография может быть использована в качестве иллюстрации к упражнению 590.