Упр.494 Часть 2 ГДЗ Львова Львов 7 класс (Русский язык)
Составьте список словосочетаний и предложений, которыми можно воспользоваться при описании каждой картины, распределите их по графам таблицы. Включите в неё данные ниже наречия, а также материалы упр. 202, 302 (см. часть 1 учебника).
А. А. Пластов «Первый снег»
И. Э. Грабарь «Мартовский снег*
По-весеннему, по-осеннему, по-зимнему, по-утреннему, едва-едва, чуть-чуть, слегка, белым-бело, вчера, завтра, сегодня, накануне, поутру, спозаранку, спросонок, вдалеке, кое-где, удивлённо, обыденно, кругом, повсюду, рядом, вблизи, тепло, холодно, прохладно, шёпотом, домой, прямиком, вновь, вместе, в одиночку, вдвоём, молча, горделиво.
Картины Аркадия Пластова «Первый снег» и Игоря Грабаря «Мартовский снег» объединяет зимняя тема, деревенский пейзаж и изображение русской природы в разное время зимы. Обе работы передают поэтичность простых моментов жизни, но делают это по-разному.
У Пластова — тёплая, душевная сцена: дети или молодые девушки стоят на крыльце, любуясь первым снегом, который только начал ложиться на землю. Картина вызывает чувство радостного удивления, умиротворения, передаёт настроение ожидания зимней сказки. Цвета мягкие, детали реалистичны, всё написано с любовью к деревенской жизни.
Грабарь же изображает мартовский снег — уже подтаявший, переливающийся на солнце. Его картина полна движения и света, мазки живописные, крупные, создающие ощущение весны, пробуждения природы. Женщина с вёдрами шагает по снежной дороге — в этом есть жизненная сила, труд и красота повседневности. Настроение — оживлённое, бодрое, светлое.
Таким образом, обе картины изображают зимнюю русскую деревню, но если у Пластова — это начало зимы, ощущение тишины и чуда, то у Грабаря — конец зимы, движение, жизнь и ожидание весны.
2. Какие из перечисленных выше наречий имеют разговорную окраску? Докажите.
Наречия и почему они считаются разговорными:
1. Едва-едва, чуть-чуть — это усилительные наречия, часто употребляемые в повседневной устной речи. В литературном стиле им соответствуют «еле-еле», «немного», «незначительно».
2. Спросонок — наречие, пришедшее из просторечной разговорной речи, обозначает действие, совершённое сразу после сна, пока человек ещё не совсем проснулся.
3. Кое-где — разговорный вариант наречия «местами», «в отдельных местах». В устной речи более употребительно.
4. В одиночку, вдвоём — также характерны для живой речи, менее формальны, чем «один» или «вместе с кем-то».
5. Домой — в разговорной речи активно используется вместо «в своё жилище», «в место проживания».
6. Молча — лаконичное и частотное слово в разговоре, заменяет более длинные описания («не говоря ни слова», «в тишине»).
7. Шёпотом — указывает на способ действия, типично используется в бытовых, разговорных контекстах.
Разговорные наречия делают речь живой, неформальной, естественной, они помогают выразить настроение, передать устную речь, эмоции. В художественном тексте они могут использоваться для создания реалистичной речевой среды.
Выполнение
Картины А. А. Пластова «Первый снег» и И. Э. Грабаря «Мартовский снег» объединяют зимняя тема, деревенский пейзаж и изображение русской природы. Обе работы передают красоту простых жизненных моментов, но делают это по-разному.
У Пластова — тёплая, душевная сцена: дети любуются первым снегом, который только начал ложиться на землю. Картина вызывает чувство радостного удивления, умиротворения, передаёт настроение ожидания зимней сказки. Цвета мягкие, детали реалистичны, всё написано с любовью к деревенской жизни.
У Грабаря изображён мартовский снег — уже подтаявший, переливающийся на солнце. Картина полна движения и света, мазки живописные, крупные, создающие ощущение весны, пробуждения природы. Женщина с вёдрами шагает по снежной дороге — в этом есть жизненная сила, труд и красота повседневности. Настроение оживлённое, бодрое, светлое.
Таким образом, обе картины изображают зимнюю русскую деревню, но у Пластова — это начало зимы, ощущение тишины и чуда, а у Грабаря — конец зимы, движение, жизнь и ожидание весны.
А. А. Пластов «Первый снег»
| Словосочетания и предложения |
|---|
| Сегодня с утра выпал первый снег. |
| Девочки вышли вдвоём, молча любовались снегом. |
| Всё вокруг стало по-зимнему светлым и тихим. |
| Снег лежал едва-едва, покрывая землю нежным слоем. |
| Кругом снег, кое-где — чёрные ветки кустов. |
| Поутру, спросонок, девочка выглянула на улицу. |
| Земля была нарядна, как невеста. |
| Всё стало белым-бело, будто в сказке. |
| Девочка смотрела удивлённо, словно впервые видела снег. |
| Первый снег пришёл вчера, а сегодня всё преобразилось. |
| Слегка кружился снег, ложась на платок и плечи. |
| Морозно, но по-зимнему радостно. |
И. Э. Грабарь «Мартовский снег»
| Словосочетания и предложения |
|---|
| Женщина шла в одиночку, неся вёдра на коромысле. |
| По-весеннему яркое солнце сияло на снегу. |
| Снег чуть-чуть подтаял, стал рыхлым и блестящим. |
| День был по-утреннему свеж и прохладен. |
| Вдалеке виднелась крыша деревенской избы. |
| Рядом — сугробы, повсюду капли с крыш. |
| Яркое солнце светило горделиво, как победитель зимы. |
| Дорога вела домой, прямиком через двор. |
| Накануне был мороз, а сегодня всё блестит. |
| Девушка шагала уверенно, привычно, обыденно. |
| В воздухе чувствовалось по-весеннему ласковое тепло. |
| Вновь пришла оттепель — снег стал мягким, посветлевшим. |
2. Разговорную окраску имеют наречия: едва-едва, чуть-чуть, спросонок, кое-где, в одиночку, вдвоём, домой, молча, шёпотом. Они часто употребляются в живой устной речи и делают высказывание более естественным и непринуждённым.