1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Львова
Упр.479 Часть 2 ГДЗ Львова Львов 7 класс (Русский язык)
Львова, Львов
7 класс
Автор
Львова, Львов

Упр.479 Часть 2 ГДЗ Львова Львов 7 класс (Русский язык)

Задача

На нашей пл_нете есть места, где человек под дождём ост_ё(тся, ться) соверше(н, нн)о сухим. Это (не)уд_вительно, потому что и дождь тоже… сухой.
Чаще всего такое чудо пр роды н_блюдае(тся, ться) в пустын_х, где воздух (не)обычай(н, нн)о сух и горяч(?). Дождь вып_дает здесь очень ре_ко. Когда это быва_т, дождевые капли испаряю(тся, ться), (не)д_стигнув п_верхн_сти земли. Видно, как идёт дождь. Но ты ст_ишь и (не)чу_ствуеш(?) его. Это и есть (не)обыкнове(н, нн)ый сухой дождь.
Да, дождь действительно может быть «сухим», если капли испаряются, не достигая земли. Это происходит в жарком и сухом воздухе, например, в пустынях. Человек может видеть, как идёт дождь, но не чувствовать его, потому что капли не долетают до поверхности. Такое природное явление кажется удивительным и необычным, но оно объясняется физическими процессами испарения. Таким образом, дождь может быть сухим – видимым, но неощутимым.
Заголовок текста: «Сухой дождь» – чудо природы
Вывод
Текст рассказывает о редком природном явлении – сухом дожде, когда капли испаряются до того, как достигнут земли. Автор объясняет, что такое возможно в жарком и сухом климате. Приведены научные причины, и делается вывод, что это не ошибка, а закономерность природы.
Соответствует ли рисунок содержанию
Да, рисунок соответствует тексту. На нём изображён мальчик с зонтом под тучей, но он остаётся сухим – это как раз иллюстрирует явление сухого дождя.
2. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и объясняя постановку знаков препинания. Составьте схемы сложноподчинённых предложений, в которых придаточная часть соединяется с главной при помощи относительного наречия. Графически покажите, какими членами предложения являются эти наречия. Определите, в каком сложноподчинённом предложении придаточное присоединено не союзным словом, а союзом. Каким?
[На нашей планете (запомнить) есть места], (где человек под дождём остаётся (остаться; что делает?) совершенно (от совершенный) сухим). [Это неудивительно (= обычно; диво)], (потому что и дождь тоже… сухой).
[Чаще всего такое чудо природы (запомнить) наблюдается (запомнить; что делает?) в пустынях (сущ., 1-е скл. мн. ч. Р. п.)], (где воздух необычайно (=поразительно; от необычайный) сух и горяч (кр. прил.)). Дождь выпадает (падает) здесь очень редко (редок). (Когда это бывает (1-е спр.), [дождевые капли испаряются (что делают?), не достигнув (НЕ с деепричастием; запомнить) поверхности (неизменяемая приставка; земли]. [Видно], (как идёт дождь).
Но ты стоишь (стой) и не чувствуешь (НЕ с глаг.; запомнить; глаг., наст. вр., 2-е л., ед. ч.) его. Это и есть необыкновенный (=удивительный) сухой дождь.
На нашей планете есть места, где человек под дождем остается совершенно сухим.
[], (где).
Чаще всего такое чудо природы наблюдается в пустынях, где воздух необычайно сух и горяч.
[], (где).
Это неудивительно, потому что и дождь тоже… сухой.
[], (потому что).
Когда это бывает, дождевые капли испаряются, не достигнув поверхности.
(Когда), [].
Видно, как (союз) идет дождь.
[], (как).
3. Проведите фонетический разбор выделенных слов.

Подробный ответ

Выполнение

1. Да, дождь действительно может быть «сухим», если капли испаряются, не достигая земли. Это происходит в жарком и сухом воздухе, например в пустынях. Человек может видеть, как идёт дождь, но не чувствовать его, потому что капли не долетают до поверхности. Такое природное явление кажется удивительным и необычным, но оно объясняется физическими процессами испарения. Таким образом, дождь может быть сухим — видимым, но неощутимым.

Заголовок текста: «Сухой дождь» — чудо природы.

Вывод: текст рассказывает о редком природном явлении — сухом дожде, когда капли испаряются до того, как достигнут земли. Автор объясняет, что такое возможно в жарком и сухом климате. Это не ошибка, а закономерность природы.

Соответствует ли рисунок содержанию? Да, рисунок соответствует тексту: на нём изображён мальчик с зонтом под тучей, но он остаётся сухим, что иллюстрирует явление сухого дождя.

2. На нашей планете есть места, где человек под дождём остаётся совершенно сухим. Это неудивительно, потому что и дождь тоже… сухой.

Чаще всего такое чудо природы наблюдается в пустынях, где воздух необычайно сух и горяч. Дождь выпадает здесь очень редко. Когда это бывает, дождевые капли испаряются, не достигнув поверхности земли. Видно, как идёт дождь. Но ты стоишь и не чувствуешь его. Это и есть необыкновенный сухой дождь.

Но ты стоишь и не чувствуешь его. Это и есть необыкновенный сухой дождь.

Схемы сложноподчинённых предложений:

  • [На нашей планете есть места], (где человек под дождём остаётся совершенно сухим). — придаточное с союзным словом где.
  • [Чаще всего такое чудо природы наблюдается в пустынях], (где воздух необычайно сух и горяч). — придаточное с союзным словом где.
  • [Это неудивительно], (потому что и дождь тоже… сухой). — придаточное присоединено союзом потому что.
  • (Когда это бывает), [дождевые капли испаряются, не достигнув поверхности земли]. — придаточное с союзом когда.
  • [Видно], (как идёт дождь). — придаточное с союзом как.

3. всего — [фс’иво]

Слово состоит из 2 слогов: все-го. Ударение падает на 2-й слог.

В слове 5 букв и 5 звуков.

редко — [р’этка]

Слово состоит из 2 слогов: ре-дко. Ударение падает на 1-й слог.

В слове 5 букв и 5 звуков.



Общая оценка
3.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы