1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Львова
Упр.444 Часть 2 ГДЗ Львова Львов 7 класс (Русский язык)
Львова, Львов
7 класс
Класс
7
Предмет
Русский
Автор
Львова, Львов

Упр.444 Часть 2 ГДЗ Львова Львов 7 класс (Русский язык)

Задача
  1. Спишите пословицы, объясняя написание отрицательных местоимений и отрицательных наречий. Сделайте орфографический вывод.

    1) Два глаза весь мир видят, а друг друга — (н)когда.

    2) На прошедший дождь (н_)чего пенять.

    3) Переехал реку — и волна (нипочём).

    4) Один глупый бросил алмаз в море — тысячи умных (н_)как не достанут.

    5) (Н_)(о)ком не будешь думать, тебя (н_)кто не вспомнит.

  2. Найдите слова, образованные путём перехода слов из одной части речи в другую. Приведите подобные примеры.

  3. Расскажите, как вы понимаете смысл одной пословицы (на выбор).

Подробный ответ

1. Спишем пословицы, объясняя написание отрицательных местоимений и отрицательных наречий:

1) Два глаза весь мир видят, а друг друга — никогда.
2) На прошедший дождь нечего пенять.
3) Переехал реку — и волна нипочём.
4) Один глупый бросил алмаз в море — тысячи умных никак не достанут.
5) Ни о ком не будешь думать, тебя никто не вспомнит.

Орфографический вывод: в отрицательных местоимениях и наречиях под ударением пишется не, без ударения — ни; частицы пишутся слитно или раздельно в зависимости от слова и смысла.

2. Слова, образованные путём перехода из одной части речи в другую: глупый, умных.

Ещё примеры: первый, виноватый, отставшие, столовая, гостиная, учёный, рабочие, больной, знакомый, нищий.

3. Смысл пословицы «На прошедший дождь нечего пенять» я понимаю так: не стоит жаловаться на то, что уже произошло и чего нельзя изменить. Нужно принимать случившееся и думать о том, что делать дальше.



Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы