1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Львова
Упр.377 Часть 2 ГДЗ Львова Львов 7 класс (Русский язык)
Львова, Львов
7 класс
Класс
7
Предмет
Русский
Автор
Львова, Львов

Упр.377 Часть 2 ГДЗ Львова Львов 7 класс (Русский язык)

Задача
  1. Спишите, вставляя подходящие по смыслу наречия (пользуйтесь данными ниже словами). Опираясь на текст рубрики «Теоретические сведения» (с. 4—5), докажите, что эти слова являются наречиями.

    1) Я знаю: век уж мой измерен;
    Но чтоб продлилась жизнь моя,
    Я … должен быть уверен,
    Что с вами … увижусь я.
    (А. Пушкин)

    2) С осторожностью птицелова
    Я ловлю крылатое слово,
    А … отпускаю на волю.
    (Л. Мартынов)

    3) Владыки и те исчезали … и …,
    Когда … посягали
    На русскую суть языка.
    (Я. Смеляков)

    4) Мне горек твой упрёк напрасный,
    Но я в тревоге всякий раз:
    Я знаю, как слова опасны,
    Как могут быть вредны … .
    (А. Твардовский)

    Для справки: мгновенно, наверняка, невзначай; утром, днём; потом; подчас.

  2. Прочитайте тексты: сначала про себя — без наречий, а затем вслух — с наречиями. Сделайте вывод о роли слов этой части речи в высказывании.

  3. Определите способ образования каждого выделенного слова.

Подробный ответ

1. Я знаю: век уж мой измерен;
Но чтоб продлилась жизнь моя,
Я утром должен быть уверен,
Что с вами днём увижусь я.

2. С осторожностью птицелова
Я ловлю крылатое слово,
А потом отпускаю на волю.

3. Владыки и те исчезали
мгновенно и наверняка,
Когда невзначай посягали
На русскую суть языка.

4. Мне горек твой упрёк напрасный,
Но я в тревоге всякий раз:
Я знаю, как слова опасны,
Как могут быть вредны подчас.

Эти слова являются наречиями, потому что обозначают признак действия и отвечают на вопросы когда? как? в какой мере? Они не изменяются и в предложении обычно относятся к глаголу.

Наречия играют важную роль в создании смысловой полноты и выразительности текста. Без них предложения теряют точность, эмоциональность и динамику. В первом стихотворении слова «утром» и «днём» подчёркивают временную определённость событий. Во втором стихотворении наречие «потом» обозначает последовательность действий. В третьем стихотворении наречия «мгновенно», «наверняка», «невзначай» делают текст более точным, указывая на быстроту событий, их неизбежность и случайность. В последнем примере наречие «подчас» добавляет оттенок изменчивости и непредсказуемости. Таким образом, наречия делают речь более живой, выразительной и содержательной.

1. Птицелова (птицелов) — сложение с соединительной гласной: птица + е + ловить.

2. Упрёк — бессуффиксный способ образования от слова упрекать.

3. Вредны — суффиксальный способ: вредный ← вред.



Общая оценка
4.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы