Упр.297 Часть 1 ГДЗ Львова Львов 7 класс (Русский язык)

Задача

Устное высказывание.

Прочитайте текст упр. 113 и составьте схемы связи предложений, выписывая сцепляющие слова (см. образец в упр. 296), а затем на основе этих схем перескажите текст.

Подробный ответ

Для текста можно составить такие схемы связи предложений:

Последовательная (цепная) связь — 1 → 2 → 3; 7 → 8 → 9 → 10 → 11 → 12.
Параллельная связь — 4 → 5; 13 → 14.

«Сцепляющие» слова:
(1) как сурок;
(2) Сурок;
(3) засыпает;
(4) животное;
(5) он;
(6) но сурок;
(7) Он;
(8) зверёк;
(9) он издаёт;
(10) Этот сигнал;
(11) козы, олени;
(12) Эти животные;
(13) зверьков-охранников;
(14) охотники.

Пересказ текста:

Сурка часто сравнивают с любителем поспать, ведь он действительно проводит большую часть жизни во сне. Осенью, когда в горах выпадает первый снег, зверёк прячется в норе и засыпает до весны. В тёплое время года он питается травой, быстро набирает вес и любит греться на солнце.
Однако сурок известен не только своим сном. Он является надёжным сторожем: подолгу стоит столбиком у норы, внимательно осматривает окрестности. При малейшей опасности зверёк издаёт резкий свист и мгновенно скрывается. Его тревожный сигнал подхватывают другие сурки, а затем его слышат козы и олени, которые, насторожившись, уходят в горы. Эти животные доверяют суркам, а охотники знают, что там, где живут эти сторожа, охотиться бесполезно.