Упр.284 Часть 1 ГДЗ Львова Львов 7 класс (Русский язык)
Найдите в следующем сочинении нарушения логики и неоправданные лексические повторы. Соответствует ли теме его содержание? Обоснуйте свою точку зрения. А какое сочинение на эту тему написали бы вы? О чём, по-вашему, нужно в нём говорить? Текст какого типа речи должен у вас получиться? Составьте план сочинения.
За что я люблю весну
«Чиста небесная лазурь,
Светлей и ярче солнце стало…» (А. Плещеев)Однажды в мае наш класс пошёл в лес. Мы были очень удивлены тем, что там увидели. Целые поляны первых весенних цветов! Цветы были разных цветов. Очень хотелось собрать букет, но учитель нам объяснил, что этого делать нельзя. Пусть цветы цветут в лесу. Если каждый будет рвать, то их скоро на земле не останется.
Весной появляется зелёная травка, в конце мая расцветает сирень. Много зелени появляется везде, поэтому и птицы поют.
Весна — это пробуждение природы. Природа поёт, расцветает и ликует. Тает снег, земля скидывает с себя пуховое снежное одеяло. Звенят ручьи, прилетают птицы. А лес наполняется тысячами звуков. Просыпаются звери от зимней спячки. На деревьях появляются почки, из которых появляются маленькие клейкие листочки. Я видела, как весной вскрываются реки и лёд с грохотом и гулом идёт по реке.
Я люблю весну!
Логические нарушения:
- В первом абзаце рассказывается об одном эпизоде — походе в лес, а затем автор резко переходит к общему описанию весны. Связь между частями текста отсутствует.
- В предложении «Весной появляется зелёная травка, в конце мая расцветает сирень» нарушена точность: трава появляется ранней весной, а сирень цветёт ближе к лету.
- Фраза «Много зелени появляется везде, поэтому и птицы поют» неточна: пение птиц связано не только с зеленью, но и с теплом, гнездованием.
- В предложении «Весна — это пробуждение природы. Природа поёт, расцветает и ликует» слово поёт употреблено переносно, но это не объяснено.
- Фраза «Я видела, как весной вскрываются реки и лёд с грохотом и гулом идёт по реке» требует уточнения: весной начинается ледоход.
Лексические повторы:
- Повтор слова цвет: «Целые поляны первых весенних цветов! Цветы были разных цветов».
- Повтор слова природа: «Весна — это пробуждение природы. Природа поёт, расцветает и ликует».
- Повтор слова появляется: «Весной появляется зелёная травка… Много зелени появляется везде…»
Соответствие теме: тема раскрыта частично. В сочинении названы признаки весны, но нет личного объяснения, за что именно автор любит весну, и нет цельной связи между частями текста.
Как можно улучшить:
- сделать текст более связным;
- заменить повторяющиеся слова синонимами;
- добавить личные впечатления и чувства.
Ответ
1. Какое сочинение на эту тему написал бы я?
В сочинении «За что я люблю весну» я бы рассказал о том, чем примечательна эта пора года и какие чувства она вызывает. Весна — это время пробуждения природы, ярких красок, первых тёплых дней и радости.
Я бы описал, как тает снег, появляются первые цветы, прилетают птицы. Ещё можно рассказать о своих личных впечатлениях: почему именно весна нравится больше всего, какие воспоминания связаны с этим временем года.
2. О чём нужно говорить в сочинении?
- О весенних изменениях в природе: таянии снега, первых цветах, тёплых лучах солнца, щебете птиц.
- О настроении, которое приносит весна: радости, вдохновении, ощущении обновления.
- О личных впечатлениях: прогулках, поездках, любимых весенних занятиях.
3. Тип речи: описание с элементами рассуждения.
4. План сочинения
- Вступление. Весна — время обновления и пробуждения природы. Это моё любимое время года.
- Основная часть.
- Как меняется природа весной.
- Как весна влияет на настроение людей.
- Личный опыт и впечатления.
- Заключение. Весна — удивительное время года, наполненное светом, красотой и радостью.










