1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Львова
Упр.261 Часть 1 ГДЗ Львова Львов 7 класс (Русский язык)
Львова, Львов
7 класс
Автор
Львова, Львов

Упр.261 Часть 1 ГДЗ Львова Львов 7 класс (Русский язык)

Задача

Ляг на диван! – Лягте на кровать!
Положи на полку! – Положите на стол!
Клади в портфель! – Кладите на коробку!
Поезжай домой! – Поезжайте в школу!
Не езди туда! – Не ездите по этой дороге!
2. В течение нескольких дней понаблюдайте за своей речью и речью окружающих людей и установите, правильно ли употребляются эти глаголы. На основе наблюдений сделайте выводы.
Запомните!
ляг — лягте; положи — положите; клади — кладите; поезжай — поезжайте; не езди — не ездите.
В течение нескольких дней я наблюдал за своей речью и речью окружающих людей, чтобы выяснить, правильно ли используются глаголы, указанные в задании: «ляг», «положи», «клади», «поезжай», «не езди» (и их формы во множественном числе).
Я заметил, что в повседневной речи довольно часто встречаются ошибки в употреблении этих глаголов. Например, вместо правильной формы «ляг» некоторые люди говорят «ложись», что неверно, так как глагол «ложить» в русском языке не используется без приставки. Также вместо правильного «клади книгу на стол» нередко можно услышать «ложи книгу на стол», хотя форма «ложи» считается просторечной и неправильной. Такие ошибки встречаются довольно часто, особенно в спонтанной разговорной речи.
Глагол «поезжай» тоже нередко заменяется неправильной формой «езжай», что, хотя и распространено, не соответствует литературной норме. Точно так же в повелительном наклонении следует говорить не «не езди туда», а именно так — «не езди», избегая искажений вроде «не ездий» или других искажённых форм. В речи детей и некоторых взрослых можно также услышать и ошибочные формы вроде «ложи» или «поедь», что указывает на влияние бытовой разговорной среды.
Сделав эти наблюдения, я пришёл к выводу, что правильное употребление повелительных форм глаголов требует внимания и языковой культуры. Люди часто употребляют просторечные и неверные формы по привычке, не замечая этого. Чтобы говорить грамотно, важно запомнить правильные формы и стараться использовать их не только в письменной, но и в устной речи.

Подробный ответ

1. Ляг на диван! — Лягте на кровать!

Положи на полку! — Положите на стол!

Клади в портфель! — Кладите на коробку!

Поезжай домой! — Поезжайте в школу!

Не езди туда! — Не ездите по этой дороге!

2. В течение нескольких дней я наблюдал за своей речью и речью окружающих людей, чтобы выяснить, правильно ли используются глаголы, указанные в задании: «ляг», «положи», «клади», «поезжай», «не езди» (и их формы во множественном числе).

Я заметил, что в повседневной речи довольно часто встречаются ошибки в употреблении этих глаголов. Например, вместо правильной формы «ляг» некоторые люди говорят «ложись», что неверно, так как глагол «ложить» в русском языке не используется без приставки. Также вместо правильного «клади книгу на стол» нередко можно услышать «ложи книгу на стол», хотя форма «ложи» считается просторечной и неправильной. Такие ошибки встречаются довольно часто, особенно в спонтанной разговорной речи.

Глагол «поезжай» тоже нередко заменяется неправильной формой «езжай», что, хотя и распространено, не соответствует литературной норме. Точно так же в повелительном наклонении следует говорить не «не езди туда», а именно так — «не езди», избегая искажений вроде «не ездий» или других искажённых форм. В речи детей и некоторых взрослых можно также услышать и ошибочные формы вроде «ложи» или «поедь», что указывает на влияние бытовой разговорной среды.

Сделав эти наблюдения, я пришёл к выводу, что правильное употребление повелительных форм глаголов требует внимания и языковой культуры. Люди часто употребляют просторечные и неверные формы по привычке, не замечая этого. Чтобы говорить грамотно, важно запомнить правильные формы и стараться использовать их не только в письменной, но и в устной речи.



Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы