Упр.202 Часть 1 ГДЗ Львова Львов 7 класс (Русский язык)
Устное высказывание
Спишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Причастия и деепричастия записывайте поморфемно. Объясните лексическое значение выделенных слов, проверьте себя по толковому словарику.
Меня очень занимала тайна весе(н, нн)его мартовского снега, осевшего, изборождё(н, нн)ого лошади(н, нн)ыми и людскими следами, изъеде(н, нн)ого солнцем. В солнеч(?)ный день в ажурной тени от дерева я увидел на снегу целые оркестровые симфонии красок и форм. Пристроившись в тени дерева, я с увлечением стал писать. Закрыв поч(?)ти весь холст, я вдруг увидел крестьянскую девушку в синей кофте и розовой юбке, шедшую через дорогу с коромыслом и вёдрами. Я вскрикнул от восхищения и, попросив её остановиться, вписал её в пейзаж. Я писал с таким увлечением и азартом, стараясь передать ослепительное впечатление этой жизнерадос(?)ной, мажорной фанфары.
(По И. Грабарю)Выразительно прочитайте записанный вами текст — воспоминания знаменитого русского живописца Игоря Эммануиловича Грабаря (1871—1960). В отрывке рассказывается об истории создания картины «Мартовский снег». Перескажите этот текст, заменяя местоимения 1-го лица местоимениями 3-го лица.
Кто лучше? Рассмотрите репродукцию указанной картины (см. часть 3 учебника) и составьте три-четыре предложения, описывая то, что вы видите на ней.
Меня очень занимала тайна весеннего мартовского снега, осевшего, изборождённого лошадиными и людскими следами, изъеденного солнцем. В солнечный день в ажурной тени от дерева я увидел на снегу целые оркестровые симфонии красок и форм. Пристроившись в тени дерева, я с увлечением стал писать. Закрыв почти весь холст, я вдруг увидел крестьянскую девушку в синей кофте и розовой юбке, шедшую через дорогу с коромыслом и вёдрами. Я вскрикнул от восхищения и, попросив её остановиться, вписал её в пейзаж. Я писал с таким увлечением и азартом, стараясь передать ослепительное впечатление этой жизнерадостной, мажорной фанфары.
Лексическое значение выделенных слов:
Ажурный — 1) прозрачный, со сквозным узором; 2) перен. искусно и тонко сделанный.
Симфония — 1) большое музыкальное произведение для оркестра; 2) перен. гармоничное сочетание разных звуков, красок, тонов и т. п.
Коромысло — деревянная перекладина, которую кладут на плечо, чтобы удобно нести два ведра или другие тяжёлые предметы.
Мажорный — 1) спец. основанный на сочетании звуков светлой, радостной окраски; 2) перен. бодрый, весёлый.
Фанфара — 1) духовой медный инструмент, род удлинённой трубы; 2) музыкальная фраза, короткий сигнал торжественного или воинственного характера, исполняемые на таком инструменте.
Игоря Эммануиловича Грабаря очень занимала тайна весеннего мартовского снега, осевшего, изборождённого лошадиными и людскими следами, изъеденного солнцем. В солнечный день в ажурной тени от дерева он увидел на снегу целые оркестровые симфонии красок и форм. Пристроившись в тени дерева, художник с увлечением стал писать. Закрыв почти весь холст, он вдруг увидел крестьянскую девушку в синей кофте и розовой юбке, шедшую через дорогу с коромыслом и вёдрами. Воскликнув от восхищения, он попросил её остановиться и вписал в пейзаж. Он писал с таким увлечением и азартом, стараясь передать ослепительное впечатление этой жизнерадостной, мажорной фанфары.
На картине Игоря Эммануиловича Грабаря «Мартовский снег» изображён весенний день, в котором всё ещё ощущается зимняя прохлада. Впереди видна молодая девушка, спешащая за водой с коромыслом на плече. Вокруг неё — деревья и деревенские дома, частично уже освободившиеся от снега. Однако земля ещё вся покрыта снежным покровом и как будто спит, не пробудившись от зимы.
