1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Львова
Упр.170 Часть 1 ГДЗ Львова Львов 7 класс (Русский язык)
Львова, Львов
7 класс
Класс
7
Предмет
Русский
Автор
Львова, Львов

Упр.170 Часть 1 ГДЗ Львова Львов 7 класс (Русский язык)

Задача
  1. Проведите текстоведческий анализ отрывка. Попробуйте объяснить постановку многоточия в первом предложении. Какое слово нужно вставить вместо многоточия в последнем абзаце? Ответить на этот вопрос вам поможет рисунок.

    Я уже к берегу подплывал, когда вдруг увидел на илистом дне… дровя(н, нн)ой склад! Лежат наколотые и слома(н, нн)ые дрова. Кубометров двадцать, наверное! Кто это додумался дрова под водой на зиму прятать? Дрова пиле(н, нн)ы не пилой, рубле(н, нн)ы не топором. Не поймёшь, чем и повале(н, нн)ы. Каждое поле(н, нн)о на концах стёса(н, нн)о. И сложе(н, нн)ы не в поле(н, нн)ицу, а навале(н, нн)ы в беспорядке. А чтобы не всплыли — концами в дно воткнуты. Стал искать хозяина. Нет его ни под водой, ни на берегу. Одни следы: умятые тропы, повале(н, нн)ые осины. Чудак какой-то: на берегу уничтоже(н, нн)ый лес, а в озере утопле(н, нн)ые дрова. Вы догадались уже, что это работа … . Нор они своих, конечно, не отапливают, но оси(н, нн)овые поленья им всё же нужны для тепла. Как наедятся зимой дров — сразу внутри потеплеет.

    (По Н. Сладкову)

  2. Поморфемно запишите слова со скобками и объясните правописание. Определите, какие из этих слов являются причастиями.

    дровя(н, нн)ой, слома(н, нн)ые, пиле(н, нн)ы, рубле(н, нн)ы, повале(н, нн)ы, поле(н, нн)о, стёса(н, нн)о, сложе(н, нн)ы, поле(н, нн)ицу, навале(н, нн)ы, повале(н, нн)ые, уничтоже(н, нн)ый, утопле(н, нн)ые, оси(н, нн)овые.

  3. Проведите морфологический разбор выделенных слов.

Подробный ответ

1. Тема: дровяной склад бобров.

Основная мысль: осиновые поленья нужны бобрам для тепла.

Заголовок: «Дровяной склад под водой».

Количество микротем: 4.

План

  1. Неожиданная находка.
  2. Описание дров.
  3. Поиск хозяина дров.
  4. Работа бобров.

Смысловые отношения между предложениями — пояснительные и соединительные.

Вид связи: последовательная.

Средства связи предложений: однокоренные слова, местоимения, повтор одного и того же слова.

Тип речи: повествование с элементами описания и рассуждения.

Стиль текста: художественный.

В первом предложении многоточие поставлено для передачи неожиданности сказанного.

В последнем абзаце вместо многоточия нужно вставить слово «бобров».

Я уже к берегу подплывал, когда вдруг увидел на илистом дне… дровяной склад! Лежат наколотые и сломанные дрова. Кубометров двадцать, наверное! Кто это додумался дрова под водой на зиму прятать?

Дрова пилены не пилой, рублены не топором. Не поймёшь, чем и повалены. Каждое полено на концах стёсано. И сложены не в поленницу, а навалены в беспорядке. А чтобы не всплыли — концами в дно воткнуты.

Стал искать хозяина. Нет его ни под водой, ни на берегу. Одни следы: умятые тропы, поваленные осины. Чудак какой-то: на берегу уничтоженный лес, а в озере утопленные дрова.

Вы догадались уже, что это работа бобров. Бобры своих, конечно, не отапливают, но осиновые поленья им всё же нужны для тепла. Как наедятся зимой дров — сразу внутри потеплеет.

2. Дровяной (сущ. «дрова» + -ян-), сломанные (прич. сов. в. с приставкой), рублены (кратк. страд. прич.), повалены (кратк. страд. прич.), полено, сложены (кратк. страд. прич.), поленницу, навалены (кратк. страд. прич.), поваленные (прич. сов. в. с приставкой), уничтоженный (прич. сов. в. с приставкой), утопленные (прич. сов. в. с приставкой), осиновые.

Причастия: сломанные, рублены, повалены, сложены, навалены, поваленные, уничтоженный, утопленные.

3. Наколотые

I. Причастие, обозначает признак предмета по действию.

II. Наколотый.

2. От гл. наколоть; суф. прич. -т(ый).

3. Постоянные признаки: страд.; прош. вр.; сов. в.; невозвр.; переход.

4. Непостоянные признаки: полн. ф., мн. ч., им. п.

III. Согласованное определение.

Воткнуты

I. Причастие, обозначает признак предмета по действию.

II. Воткнутый.

2. От гл. воткнуть; суф. прич. -т(ый).

3. Постоянные признаки: страд.; прош. вр.; сов. в.; невозвр.; переход.

4. Непостоянные признаки: кратк. ф., мн. ч.

III. Сказуемое.

Какой-то

I. Местоимение, указывает на предмет.

II. Какой-то.

2. Постоянные признаки: неопределённое; местоим.-прил.

3. Непостоянные признаки: ед. ч., м. р., им. п.

III. Согласованное определение.

Своих

I. Местоимение, указывает на предмет.

II. Свой.

2. Постоянные признаки: притяжательное; местоим.-прил.

3. Непостоянные признаки: мн. ч., род. п.

III. Согласованное определение.

Иллюстрация к решению «Упр.170 Часть 1 ГДЗ Львова Львов 7 класс (Русский язык)», 1



Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы