Упр.138 Часть 1 ГДЗ Львова Львов 7 класс (Русский язык)

Для изм рения ра(с, сс)тояний и г_ометрических п_строений используются следующие пр_боры: штангенц_ркуль, трансп_ртир, астр_лябия … .
Для измерения расстояний и геометрических построений используются следующие приборы: штангенциркуль, транспортир, астролябия, теодолит, линейка, треугольник, рейсмус, рейсшина, малка.
Двоеточие в предложении стоит после обобщающего слова перед однородными членами. Эти слова относятся к тематической группе «геометрия», «черчение».
2. Устно опишите внешний вид одного из измерительных инструментов.
Штангенциркуль – универсальный инструмент, с помощью которого измеряют внутренние и внешние размеры деталей, глубину отверстия, делают разметку. Он состоит из штанги, измерительной рамки, губок для измерений, выдвижной планки (глубиномера) и стопорного винта.
Штанга – это основа конструкции, на неё нанесена шкала с шагом 1 мм. Длина линейки зависит от модели инструмента.
Измерительная рамка – это элемент конструкции, который свободно перемещается по главной штанге. На нижней части рамки нанесена специальная шкала – нониус.
Губки для измерений: подвижные и неподвижные. Подвижные губки являются частью подвижной рамки либо жёстко на ней закреплены. Неподвижные губки составляют единое целое со штангой.
Выдвижная планка (глубиномер) – тонкий элемент, который легко погружается в отверстия самых маленьких заготовок. Используется для замеров глубины отверстий и различных углублений.
Стопорный винт – сжимает внутреннюю пружину, что обеспечивает плотное прилегание рамки к штанге и исключает её перекос при движении вдоль основной линейки.
3. Кто лучше? По аналогии с данным упражнением придумайте собственное задание на основе школьного учебника по одному из предметов (география, литература и т. п.). Объясните, какие умения должно тренировать ваше задание.
Спишите предложение. Объясните постановку знаков препинания. Используя учебник биологии, дополните ряд однородных членов. Составьте схему предложения.
На земле произрастают разные виды споровых растений: моховидные, плауновидные, …
Данное задание должно тренировать умение составлять предложение с однородными членами и обобщающим словом, правильно расставлять знаки препинания, составлять схему предложения.

Выполнение

1. Для измерения расстояний и геометрических построений используются следующие приборы: штангенциркуль, транспортир, астролябия, теодолит, линейка, треугольник, рейсмус, рейсшина, малка.

Двоеточие стоит после обобщающего слова перед однородными членами. Эти слова относятся к тематической группе «геометрия», «черчение».

Схема предложения: обобщающее слово: однородные члены.

2. Штангенциркуль — универсальный инструмент, с помощью которого измеряют внутренние и внешние размеры деталей, глубину отверстия, делают разметку. Он состоит из штанги, измерительной рамки, губок для измерений, выдвижной планки (глубиномера) и стопорного винта.

Штанга — это основа конструкции, на неё нанесена шкала с шагом 1 мм. Длина линейки зависит от модели инструмента.

Измерительная рамка — это элемент конструкции, который свободно перемещается по главной штанге. На нижней части рамки нанесена специальная шкала — нониус.

Губки для измерений: подвижные и неподвижные. Подвижные губки являются частью подвижной рамки либо жёстко на ней закреплены. Неподвижные губки составляют единое целое со штангой.

Выдвижная планка (глубиномер) — тонкий элемент, который легко погружается в отверстия самых маленьких заготовок. Используется для замеров глубины отверстий и различных углублений.

Стопорный винт сжимает внутреннюю пружину, что обеспечивает плотное прилегание рамки к штанге и исключает её перекос при движении вдоль основной линейки.

3. Спишите предложение. Объясните постановку знаков препинания. Используя учебник биологии, дополните ряд однородных членов. Составьте схему предложения.

На земле произрастают разные виды споровых растений: моховидные, плауновидные, хвощевидные, папоротниковидные.

Данное задание должно тренировать умение составлять предложение с однородными членами и обобщающим словом, правильно расставлять знаки препинания, составлять схему предложения.

Схема: обобщающее слово: однородные члены.