Упр.133 Часть 1 ГДЗ Львова Львов 7 класс (Русский язык)

1) Из двух дел нач най более трудное. 2) Береги честь смол_ду. 3) Без труда не вытащишь и рыбку из пруда. 4) Ц_плят по осени сч_тают. (Пословицы) 5) К вечеру значительно похолодало. 6) От воды повеяло свежестью.
1) Из двух дел начинай (повел. накл., 2-е л., ед. ч.) более трудное.
2) Береги (повел. накл., 2-е л., ед. ч.) честь смолоду.
3) Без труда не вытащишь (изъяв. накл., буд. вр., 2-е л., ед. ч.) и рыбку из пруда.
4) Цыплят по осени считают (изъяв. накл., наст. вр., 3-е л., мн. ч.). (Пословицы)
5) К вечеру значительно похолодало (изъяв. накл., прош. вр., ед. ч., ср. р.).
6) От воды повеяло (изъяв. накл., прош. вр., ед. ч., ср. р.) свежестью.
2. Проведите морфологический разбор выделенных слов.
Двух
I. Числ., общ. грам. значение – количество.
II. 1. Два.
2. Постоянные признаки:
а) колич., целое;
б) простое;
3. Непостоянные признаки: употр. в. форме:
а) ср. р.;
б) —
в) род. п.
III. Входит в состав обстоятельства (из двух дел).
Более трудное
I. Прил., общ. грам. значение – признак предмета.
II. 1. Трудный.
2. Постоянный признак: качеств.
3. Непостоянные признаки: употр. в. форме:
а) сравнит. ст. ср.;
б) состав.;
в) ср. р.;
г) ед. ч.;
д) вин. п
III. Согласованное определение.
Береги
I. Гл., общ. грам. значение – действие предмета.
II. 1. Беречь.
2. Постоянные признаки:
а) несов. в.;
б) переход.;
в) невозвр.;
г) I спр.
3. Непостоянные признаки: употр. в. форме:
а) повел. накл.;
б) 2-е л.;
в) ед. ч.
III. Сказуемое.

Выполнение

1. Спишите односоставные предложения, соблюдая орфографические нормы. Укажите, в какой форме употреблён глагол-сказуемое.

1) Из двух дел начинай более трудное. — повел. накл., 2-е л., ед. ч.
2) Береги честь смолоду. — повел. накл., 2-е л., ед. ч.
3) Без труда не вытащишь и рыбку из пруда. — изъяв. накл., буд. вр., 2-е л., ед. ч.
4) Цыплят по осени считают. — изъяв. накл., наст. вр., 3-е л., мн. ч.
5) К вечеру значительно похолодало. — изъяв. накл., прош. вр., ед. ч., ср. р.
6) От воды повеяло свежестью. — изъяв. накл., прош. вр., ед. ч., ср. р.

2. Проведите морфологический разбор выделенных слов.

Двух

I. Числительное, общее грамматическое значение — количество.
II. 1. Начальная форма — два.
2. Постоянные признаки: количественное, целое, простое.
3. Непостоянные признаки: употреблено в форме среднего рода, родительного падежа.
III. Входит в состав обстоятельства (из двух дел).

Более трудное

I. Прилагательное, общее грамматическое значение — признак предмета.
II. 1. Начальная форма — трудный.
2. Постоянный признак: качественное.
3. Непостоянные признаки: сравнительная степень, составная форма, средний род, единственное число, винительный падеж.
III. Согласованное определение.

Береги

I. Глагол, общее грамматическое значение — действие предмета.
II. 1. Начальная форма — беречь.
2. Постоянные признаки: несовершенный вид, переходный, невозвратный, I спряжение.
3. Непостоянные признаки: повелительное наклонение, 2-е лицо, единственное число.
III. Сказуемое.