1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Быстрова
Вспомним Параграф 9 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 7 класс (Русский язык)
Быстрова, Кибирева
7 класс
Автор
Быстрова, Кибирева

Вспомним Параграф 9 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 7 класс (Русский язык)

Задача

Морфему называют наименьшей значимой единицей языка, потому что она больше не делится, и каждая морфема имеет своё значение.
• Какие морфемы являются словообразующими, а какие — формообразующими?
Словообразующие морфемы: приставка, суффикс. Формообразующая морфема одна – окончание.
• Какие морфемы раскрывают лексическое значение слова, а какие указывают на его грамматическое значение?
Корень – это главная значимая часть слова, в которой заключено общее лексическое значение всех однокоренных слов. Раскрывают лексическое значение слова корень в совокупности с приставкой и суффиксом. На грамматическое значение слова указывает окончание.
• Какие способы образования слов вы знаете? Назовите их.
Способы образования слов: приставочный, приставочно-суффиксальный, суффиксальный, бессуффиксный, сложение слов, сложение основ.
• Что такое словообразовательная цепочка?
Словообразовательная цепочка – это ряд однокоренных слов, из которых каждое последующее слово образовано от предыдущего.

Подробный ответ

Морфему называют наименьшей значимой единицей языка, потому что она больше не делится, и каждая морфема имеет своё значение.

Словообразующие морфемы: приставка, суффикс. Формообразующая морфема одна — окончание.

Корень — это главная значимая часть слова, в которой заключено общее лексическое значение всех однокоренных слов. Лексическое значение слова раскрывают корень в совокупности с приставкой и суффиксом. На грамматическое значение слова указывает окончание.

Способы образования слов: приставочный, приставочно-суффиксальный, суффиксальный, бессуффиксный, сложение слов, сложение основ.

Словообразовательная цепочка — это ряд однокоренных слов, из которых каждое последующее слово образовано от предыдущего.



Общая оценка
4.3 / 5
Другие учебники
Другие предметы