1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Быстрова
Упр.87 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 7 класс (Русский язык)
Быстрова, Кибирева
7 класс
Автор
Быстрова, Кибирева

Упр.87 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 7 класс (Русский язык)

Задача

Что это? — говорил Реке соседний Пруд. —
Как на тебя (ни)взглянешь,
А воды всё твои текут!
Неужли(таки) ты, сестрица, (не)устанешь?
(При)том(же) вижу я почти всегда,
То с грузом тя..кие суда,
То долговязые плоты ты носиш(?);
(Уж)я (не)говорю про лодки, челноки:
Им счёту нет! Когда такую жизнь ты бросиш(?)?
Я, право, высох(бы) с тоски.
В сравнении с твоим как жребий мой приятен!
Конечно, я (не)знатен,
По карте (не)тянусь я через целый лист,
Мне (не)бренчит похвал какой(нибудь) гуслист:
Да это, право, всё пустое!
Зато я в илистых и мягких берегах,
Как барыня в пуховиках,
Лежу и в неге, и в покое…
Как вы думаете, кому лучше — Реке или Пруду? Почему? Порассуждайте об этом. Попробуйте догадаться, в чём заключается мораль басни. Если вам интересно, прочитайте её окончание.
Я думаю, что лучше Реке. Она всегда в движении. Её воды не застаиваются. Она приносит пользу: по ней идут и «тяжкие суда», и «длинные плоты», и «лодки», и «челноки». Она всегда в движении, в работе. А движение – это жизнь.
Думаю, что мораль басни такова: не надо лениться, лень разрушает, делает жизнь неинтересной. Надо работать, работа делает жизнь насыщенной и интересной. Надо приносить пользу. Надо двигаться, движение продлевает жизнь.

Подробный ответ

Что это? — говорил Реке соседний Пруд. —

Как на тебя ни взглянешь,
А воды всё твои текут!
Неужели-таки ты, сестрица, не устанешь?
Притом же вижу я почти всегда,
То с грузом тяжкие суда,
То долговязые плоты ты носишь;
Уж я не говорю про лодки, челноки:
Им счёту нет! Когда такую жизнь ты бросишь?
Я, право, высох бы с тоски.
В сравнении с твоим как жребий мой приятен!
Конечно, я не знатен,
По карте не тянусь я через целый лист,
Мне не бренчит похвал какой-нибудь гуслист:
Да это, право, всё пустое!
Зато я в илистых и мягких берегах,
Как барыня в пуховиках,
Лежу и в неге, и в покое…

В тексте встретились частицы ни, не, таки, же, уж, бы, ка. Они относятся к разрядам: отрицательные, усилительные, формообразующая.

Я думаю, что лучше Реке. Она всегда в движении. Её воды не застаиваются. Она приносит пользу: по ней идут и «тяжкие суда», и «длинные плоты», и «лодки», и «челноки». Она всегда в движении, в работе. А движение — это жизнь.

Думаю, что мораль басни такова: не надо лениться, лень разрушает, делает жизнь неинтересной. Надо работать, потому что труд делает жизнь насыщенной и интересной. Надо приносить пользу. Надо двигаться, ведь движение продлевает жизнь.



Общая оценка
4.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы