Упр.63 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 7 класс (Русский язык)
Прочитайте текст. Сформулируйте его тему. Какая проблема интересует автора? Эта проблема важна только для него или затрагиваются интересы многих людей?
С недавних пор в магазинах появились аудиокниги. Это художественные произведения, записанные на различные звуковые носители. Основным достоинством аудиокниг является то, что их можно «читать» где угодно: в общественном транспорте, на улице. А дома не придётся включать настольную лампу, ведь пользоваться аудиокнигами можно и без света.
У человека, прослушивающего аудиокниги, развивается аудиовосприятие. Оно полезно человеку, ведь довольно большой поток информации усваивается на слух. Кроме того, «чтение» аудиокниг облегчает понимание текста: произведения озвучиваются профессиональными актёрами, которые соблюдают нужную интонацию. Кстати, аудиокнига — это разновидность радиоспектакля. А спектакль, как известно, — произведение искусства.
Существует мнение, что аудиокниги понижают культурный уровень людей, в первую очередь молодёжи. Говорят, что они отучают от чтения. Но можно вспомнить, что в детстве детям читают сказки. А это очень похоже на прослушивание аудиокниги!
(По А. Михайлову)
Назовите тип данного текста. Укажите стиль речи текста и признаки этого стиля: лексические, синтаксические.
Выпишите слово «аудиокнига» во всех встретившихся формах. Укажите их грамматические значения.
Напишите небольшое сочинение-рассуждение на тему «Что мне нравится в аудиокнигах, а что не нравится».
1. Тема текста — аудиокниги. Автора интересует проблема пользы и вреда от чтения аудиокниг. Эта проблема затрагивает интересы многих людей, особенно важна для людей с нарушением зрения.
2. Тип текста — рассуждение: есть тезис, доказательства и вывод. Стиль речи — публицистический, потому что текст рассчитан на массового читателя, поднимает важную общественную проблему; в тексте используются речевые клише, общеупотребительная и книжная лексика, есть инверсия, восклицательные предложения.
3. Аудиокниги (ж. р., мн. ч., им. п.), аудиокниг (ж. р., мн. ч., р. п.), аудиокнигами (ж. р., мн. ч., т. п.), аудиокниги (ж. р., мн. ч., р. п.), аудиокниг (ж. р., мн. ч., р. п.), аудиокнига (ж. р., ед. ч., им. п.), аудиокниги (ж. р., мн. ч., им. п.), аудиокниги (ж. р., ед. ч., р. п.).
4.
Аудиокниги — одно из полезных изобретений человечества, которое приходит на помощь разным людям. Особенно это важно для людей с ослабленным зрением. Используя аудиокниги, они могут приобщаться к чтению-прослушиванию программных произведений, а могут почитать что-то «для души». Их удобно прослушивать в любом месте тем, у кого катастрофически не хватает времени на чтение.
Однако при самостоятельном прочтении книги ты можешь задержать своё внимание на каких-то деталях, перечитать понравившиеся или непонятные места. При традиционном чтении работает зрительное восприятие, что особенно важно для людей с развитой визуальной памятью.
Таким образом, аудиокниги — нужное и важное изобретение, не менее полезное, чем чтение традиционное.
