Упр.120 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 7 класс (Русский язык)

Заголовок – «История Олимпийских игр».
Раз в четыре года в Греции, в Олимпии, от солнечного луча зажигают факел. Гречанка в белых одеждах передаёт его спортсмену, и факел пускается в путь. Он путешествует на самолётах и пароходах, на автомобилях и в поездах. Его везут мотоциклисты, велосипедисты, гребцы. Однако последний этап длинной дороги факел всегда совершает снова в руках бегуна.
Замер строй спортсменов. Бегун, нёсший факел, коснулся им светильника, и над огромной чашей всколыхнулось пламя — вспыхнул огонь Олимпийских игр.
А что такое Олимпийские игры? Это состязания лучших3. Раз в четыре года сильнейшие спортсмены всех стран соревнуются в одном из городов Земли.
История Олимпийских игр началась 2800 лет назад. Первые Игры проводились ещё в Древней1 Греции. По одной из легенд, их основателем был Геракл, который в честь победы над царём Авгием устроил большой праздник. А первые известные нам Игры происходили в 776 году до нашей эры.
В дни Олимпийских игр по всей Греции прекращались войны, и за нарушение «священного перемирия» виновные подвергались штрафу и суровому наказанию. Победители Олимпиад становились самыми известными в стране людьми: в их честь слагались оды, известнейшие3 скульпторы считали для себя честью изваять статую победителя. Однако в IV веке нашей эры после завоевания Греции римлянами Олимпийские игры прекратились и родились вновь лишь в 1896 году. Родились, сохранив традиции3 Олимпиад как праздника всеобщего мира и дружбы.
В 1920 году в Антверпене на открытии VII Олимпиады впервые подняли нынешний флаг Олимпийских игр — белое знамя с изображением пяти переплетённых2 колец. Пять колец — это символ дружбы спортсменов пяти континентов: Европы (голубое кольцо), Азии (жёлтое), Австралии (зелёное), Америки (красное) и Африки (чёрное).
В Древней Греции участники Олимпиад перед началом соревнований клялись вести спортивную борьбу честно. Такую клятву приносят с 1920 года и современные олимпийцы. И хотя за много лет изменились её слова, смысл остался прежним. «Мы клянёмся, что прибыли на Олимпийские игры как честные соперники, уважающие правила Игр, стремящиеся в них участвовать в благородном духе, ради чести наших стран и во славу спорта».
Ради чести стран и во славу спорта!
(Из энциклопедии «Что такое? Кто такой?»)
2. Обратите внимание на формы времени глаголов. Почему, по вашему мнению, они так употребляются в тексте? Для какого типа речи это характерно?
В первом и третьем абзацах говорится о неизменных традициях, связанных с Олимпийскими играми. Здесь употреблены глаголы настоящего времени, показывающие, что действия, происходят всегда в одинаковой последовательности.
В остальных абзацах рассказывается об истории олимпийских игр от их возникновения до настоящего времени. Здесь употреблены глаголы прошедшего времени, показывающие, что действия происходили на самом деле в прошлом.
Употребление глаголов в настоящем и прошедшем времени характерно для повествования.
3. Выпишите имена прилагательные в форме степени сравнения. Назовите степень сравнения. Расскажите, как она образована.
4. Выпишите сложные слова и объясните способ их образования.
5. Найдите два причастных оборота и деепричастный оборот. Выпишите их и определите синтаксическую функцию.
6. Сформулируйте три-четыре вопроса по теме «Местоимения» к словам из текста.
Назовите разряды местоимений, употреблённых в тексте.
Определите морфологические признаки местоимения в предложении «Его везут мотоциклисты, велосипедисты, гребцы».
Определите синтаксическую роль местоимения в предложении «И хотя за много лет изменились её слова, смысл остался прежним».
7. Запишите числительные словами. Выполните морфологический разбор двух-трёх из них.
Две тысячи восемьсот (лет), в семьсот семьдесят шестом (году), в четвёртом (веке), в тысяча восемьсот девяносто шестом (году), в тысяча девятьсот двадцатом (году), седьмой (Олимпиады), с тысяча девятьсот двадцатого (года).
8. Определите роль союза и во втором и третьем предложениях. Покажите это схематически.
9. Объясните написание имён существительных с прописной буквы.
10. Выпишите разносклоняемые имена существительные. Укажите их падеж. Каковы особенности склонения таких имён существительных?
Разносклоняемые существительные – в путь (в. п.), пламя (им. п.), знамя (им. п.). Разносклоняемые существительные в родительном, дательном и предложном падежах склоняются как существительные 3-го склонения и имеют окончание «-и», в творительном падеже – как существительные 2-го склонения и имеют окончание «-ем/-ём».
11. Найдите в тексте трудные случаи написания слов. Сформулируйте по три-четыре вопроса по орфографии и морфемике к этим словам.
От чего зависит выбор гласной в корне в словах «зажигают, коснулся, слагались»?
Когда в суффиксах причастий и прилагательных пишется «н», а когда «нн»?
С помощью каких суффиксов образованы употреблённые в тексте причастия и деепричастия?
12. Подберите и запишите синонимы к слову знамя. Чем они будут различаться?
Знамя – флаг, стяг.
Различаются данные синонимы употреблением в речи: «флаг» – общеупотребительное слово, «знамя», «стяг» — относятся к книжной высокой лексике.
Знамя – это флаг, принадлежащий определенной воинской части, например. Стяг – обозначает воинское знамя. А флаг – это символ государства.
Флаг– отрез ткани, как правило, прямоугольной формы. Тогда как знамя (стяг) может быть любой конфигурации. Флаг – одностороннее изделие, а знамя (стяг) состоит из двух сшитых между собою отрезов ткани, на каждом из которых что-то изображено или написано. Знамя (стяг) прибивается к специальному древку-держателю. Флаг же поднимается с помощью шнура на флагштоках, хотя иногда тоже крепится к древку. Каждое знамя (стяг) уникально в своем роде, флаг же – массовая продукция.
13. Проанализируйте деление текста на абзацы. Какие микротемы можно выделить в тексте? Составьте его план. Каким видом плана вы воспользуетесь?
Микротемы: 1) путешествие Олимпийского огня к месту проведения очередных игр; 2) что такое Олимпийские игры; 3) история возникновения Олимпийских игр; 4) священное перемирие; 5) возрождение Олимпийских игр; 6) флаг Олимпийских игр; 7) клятва участников Олимпийских игр.
План
1. Раз в четыре года в Греции, в Олимпии, от солнечного луча зажигают факел.
2. Олимпийские игры – это состязание лучших.
3. История Олимпийских игр началась две тысячи восемьсот лет назад.
4. «Священное перемирие».
5. В IV веке нашей эры после завоевания Греции римлянами Олимпийские игры прекратились и родились вновь лишь в тысяча восемьсот девяносто шестом году.
6. Белое знамя с изображением пяти переплетённых колец.
7. В Древней Греции участники Олимпиад перед началом соревнований клялись вести спортивную борьбу честно.
14. Задание по выбору. Составьте тематический план и напишите изложение по тексту в соответствии с этим планом или придумайте задания на знание истории Олимпийских игр, олимпийской терминологии и т.п. К каждому вопросу задания подготовьте ответы. С помощью составленных вами заданий можно определить лучшего знатока Олимпийских игр в вашем классе.
Изложение
История Олимпийских игр
Раз в четыре года в Греции, в Олимпии, от солнечного луча зажигают факел. Гречанка в белых одеждах передаёт его спортсмену, и он пускается в путь. Олимпийский огонь путешествует разными видами транспорта, пока не доберётся до светильника, в котором и вспыхивает Олимпийский огонь.
Что такое Олимпийские игры? Это состязания лучших спортсменов, раз в четыре года соревнующихся в одном из городов Земли.
История Олимпийских игр началась две тысячи восемьсот лет назад в Древней Греции. По одной из легенд, их основал Геракл в честь своей победы над царём Авгием.
В дни проведения Олимпийских игр во всей Греции прекращались войны. Нарушители «священного перемирия» подвергались штрафу или суровому наказанию. Победители становились известными людьми в стране. С них ваяли скульптуры, в их честь писали оды. Однако в четвёртом веке после завоевания Греции римлянами Олимпийские игры прекратились и возродились только в тысяча восемьсот девяносто шестом году.
В тысяча девятьсот двадцатом году в Антверпене на открытии седьмой Олимпиады впервые подняли флаг Олимпийских игр с изображением пяти разноцветных колец, символизирующих дружбу спортсменов пяти континентов: Европы – голубое кольцо, Азии – жёлтое кольцо, Австралии – зелёное кольцо, Америки – красное кольцо, Африки – чёрное кольцо.
В Древней Греции перед началом Игр спортсмены клялись вести спортивную борьбу честно. И такую же клятву произносят современные спортсмены. Они клянутся вести честную борьбу, уважать правила Игр, участвовать в них в благородном духе, ради чести стран и во славу спорта.

Выполнение

1. Заголовок — «История Олимпийских игр».

2. В первом и третьем абзацах говорится о неизменных традициях, связанных с Олимпийскими играми. Здесь употреблены глаголы настоящего времени, показывающие, что действия происходят всегда в одинаковой последовательности.

В остальных абзацах рассказывается об истории Олимпийских игр от их возникновения до настоящего времени. Здесь употреблены глаголы прошедшего времени, показывающие, что действия происходили на самом деле в прошлом.

Употребление глаголов в настоящем и прошедшем времени характерно для повествования.

3. Сильнейшие — превосходная степень, образована от прилагательного сильный с помощью суффикса -ейш-.
Самыми известными — превосходная степень, образована от прилагательного известный с помощью слов самый и более (составная форма).
Известнейшие — превосходная степень, образована от прилагательного известный с помощью суффикса -ейш-.

4. Путешествует — путь + шествовать, сложение основ.
Самолётах — сам + летать, сложение основ.
Пароходах — пар + ходить, сложение основ.
Всеобщего — все + общий, сложение основ.
Благородном — благой + род, сложение основ.

5. Бегун, нёсший факел, коснулся им светильника, и над огромной чашей всколыхнулось пламя — вспыхнул огонь Олимпийских игр.
нёсший факел — причастный оборот, определение.

«Мы клянёмся, что прибыли на Олимпийские игры как честные соперники, уважающие правила Игр, стремящиеся в них участвовать в благородном духе, ради чести наших стран и во славу спорта».
уважающие правила Игр — причастный оборот, определение.
стремящиеся в них участвовать — причастный оборот, определение.

Родились, сохранив традиции Олимпиад как праздника всеобщего мира и дружбы.
сохранив традиции Олимпиад как праздника всеобщего мира и дружбы — деепричастный оборот, обстоятельство.

6. В тексте употреблены местоимения разных разрядов: личные (его, он, их, её, мы, в них), указательное (такую), определительное (всеобщего), притяжательное (наших).

Вопросы по теме «Местоимения»:

• Какой разряд у местоимения его?
• Какой разряд у местоимения её?
• Какой разряд у местоимения наших?
• Какой разряд у местоимения такую?

Его в предложении «Его везут мотоциклисты, велосипедисты, гребцы» — личное местоимение, 3-е лицо, единственное число, мужской род, винительный падеж.

Её в предложении «И хотя за много лет изменились её слова, смысл остался прежним» — определение.

7. Две тысячи восемьсот (лет), в семьсот семьдесят шестом (году), в четвёртом (веке), в тысяча восемьсот девяносто шестом (году), в тысяча девятьсот двадцатом (году), седьмой (Олимпиады), с тысяча девятьсот двадцатого (года).

Морфологический разбор:

• Две тысячи восемьсот — числительное, обозначает число. Начальная форма — две тысячи восемьсот. Постоянные признаки: количественное, составное, целое; непостоянные: в именительном падеже. В предложении является обстоятельством.
• В четвёртом — числительное, обозначает порядок при счёте. Начальная форма — четвёртый. Постоянные признаки: порядковое, простое; непостоянные: единственное число, мужской род, предложный падеж. В предложении является обстоятельством.
• В тысяча девятьсот двадцатом — числительное, обозначает порядок при счёте. Начальная форма — тысяча девятьсот двадцатый. Постоянные признаки: порядковое, составное; непостоянные: единственное число, мужской род, предложный падеж. В предложении является обстоятельством.

8. В первом случае союз и соединяет простые предложения в составе сложного: [— =], и [— =].
Во втором случае союз и соединяет однородные дополнения: [— и —, — и —].

9. С прописной буквы написаны имена собственные: Греция, Олимпия, Олимпийские игры, Земля, Древняя Греция, Геракл, Авгий, Игры, Олимпиада, Антверпен, Европа, Азия, Австралия, Америка, Африка.

10. Разносклоняемые существительные — в путь (вин. п.), пламя (им. п.), знамя (им. п.).
В родительном, дательном и предложном падежах они склоняются как существительные 3-го склонения и имеют окончание -и, в творительном падеже — как существительные 2-го склонения и имеют окончание -ем/-ём.

11. Вопросы по орфографии и морфемике:

• От чего зависит выбор гласной в корне в словах зажигают, коснулся, слагались?
• Когда в суффиксах причастий и прилагательных пишется н, а когда нн?
• С помощью каких суффиксов образованы причастия и деепричастия, употреблённые в тексте?

12. Знамя — флаг, стяг.

Синонимы различаются употреблением в речи: флаг — общеупотребительное слово, а знамя и стяг относятся к книжной высокой лексике.

13. Микротемы:

1. Путешествие Олимпийского огня к месту проведения очередных игр.
2. Что такое Олимпийские игры.
3. История возникновения Олимпийских игр.
4. Священное перемирие.
5. Возрождение Олимпийских игр.
6. Флаг Олимпийских игр.
7. Клятва участников Олимпийских игр.

План:

1. Раз в четыре года в Греции, в Олимпии, от солнечного луча зажигают факел.
2. Олимпийские игры — это состязание лучших.
3. История Олимпийских игр началась две тысячи восемьсот лет назад.
4. «Священное перемирие».
5. В IV веке нашей эры после завоевания Греции римлянами Олимпийские игры прекратились и родились вновь лишь в тысяча восемьсот девяносто шестом году.
6. Белое знамя с изображением пяти переплетённых колец.
7. В Древней Греции участники Олимпиад перед началом соревнований клялись вести спортивную борьбу честно.

14.

История Олимпийских игр

Раз в четыре года в Греции, в Олимпии, от солнечного луча зажигают факел. Гречанка в белых одеждах передаёт его спортсмену, и он пускается в путь. Олимпийский огонь путешествует разными видами транспорта, пока не доберётся до светильника, в котором и вспыхивает Олимпийский огонь.

Что такое Олимпийские игры? Это состязания лучших спортсменов, раз в четыре года соревнующихся в одном из городов Земли.

История Олимпийских игр началась две тысячи восемьсот лет назад в Древней Греции. По одной из легенд, их основал Геракл в честь своей победы над царём Авгием.

В дни проведения Олимпийских игр во всей Греции прекращались войны. Нарушители «священного перемирия» подвергались штрафу или суровому наказанию. Победители становились известными людьми в стране. С них ваяли скульптуры, в их честь писали оды. Однако в четвёртом веке после завоевания Греции римлянами Олимпийские игры прекратились и возродились только в тысяча восемьсот девяносто шестом году.

В тысяча девятьсот двадцатом году в Антверпене на открытии седьмой Олимпиады впервые подняли флаг Олимпийских игр с изображением пяти разноцветных колец, символизирующих дружбу спортсменов пяти континентов: Европы — голубое кольцо, Азии — жёлтое кольцо, Австралии — зелёное кольцо, Америки — красное кольцо, Африки — чёрное кольцо.

В Древней Греции перед началом Игр спортсмены клялись вести спортивную борьбу честно. И такую же клятву произносят современные спортсмены. Они клянутся вести честную борьбу, уважать правила Игр, участвовать в них в благородном духе, ради чести стран и во славу спорта.