Упр.120 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 7 класс (Русский язык)
Прочитайте текст. Подберите к нему заголовок.
Раз в четыре года в Греции, в Олимпии, от солнечного луча зажигают факел. Гречанка в белых одеждах передаёт его спортсмену, и факел пускается в путь. Он путешествует на самолётах и пароходах, на автомобилях и в поездах. Его везут мотоциклисты, велосипедисты, гребцы. Однако последний этап длинной дороги факел всегда совершает снова в руках бегуна. Замер строй спортсменов. Бегун, нёсший факел, коснулся им светильника, и над огромной чашей всколыхнулось пламя — вспыхнул огонь Олимпийских игр.
А что такое Олимпийские игры? Это состязания лучших. Раз в четыре года сильнейшие спортсмены всех стран соревнуются в одном из городов Земли.
История Олимпийских игр началась 2800 лет назад. Первые Игры проводились ещё в Древней Греции. По одной из легенд, их основателем был Геракл, который в честь победы над царём Авгием устроил большой праздник. А первые известные нам Игры происходили в 776 году до нашей эры.
В дни Олимпийских игр по всей Греции прекращались войны, и за нарушение «священного перемирия» виновные подвергались штрафу и суровому наказанию. Победители Олимпиад становились самыми известными в стране людьми: в их честь слагались оды, известнейшие скульпторы считали для себя честью изваять статую победителя.
Однако в IV веке нашей эры после завоевания Греции римлянами Олимпийские игры прекратились и родились вновь лишь в 1896 году. Родились, сохранив традиции Олимпиад как праздника всеобщего мира и дружбы.
В 1920 году в Антверпене на открытии VII Олимпиады впервые подняли нынешний флаг Олимпийских игр — белое знамя с изображением пяти переплетённых колец. Пять колец — это символ дружбы спортсменов пяти континентов: Европы (голубое кольцо), Азии (жёлтое), Австралии (зелёное), Америки (красное) и Африки (чёрное).
В Древней Греции участники Олимпиад перед началом соревнований клялись вести спортивную борьбу честно. Такую клятву приносят с 1920 года и современные олимпийцы. И хотя за много лет изменились её слова, смысл остался прежним.
«Мы клянёмся, что прибыли на Олимпийские игры как честные соперники, уважающие правила Игр, стремящиеся в них участвовать в благородном духе, ради чести наших стран и во славу спорта».
Ради чести стран и во славу спорта!
- Обратите внимание на формы времени глаголов. Почему, по вашему мнению, они так употребляются в тексте? Для какого типа речи это характерно?
- Выпишите имена прилагательные в форме степени сравнения. Назовите степень сравнения. Расскажите, как она образована.
- Выпишите сложные слова и объясните способ их образования.
- Найдите два причастных оборота и деепричастный оборот. Выпишите их и определите синтаксическую функцию.
- Сформулируйте три-четыре вопроса по теме «Местоимения» к словам из текста. Назовите разряды местоимений, употреблённых в тексте. Определите морфологические признаки местоимения в предложении «Его везут мотоциклисты, велосипедисты, гребцы». Определите синтаксическую роль местоимения в предложении «И хотя за много лет изменились её слова, смысл остался прежним».
- Запишите числительные словами. Выполните морфологический разбор двух-трёх из них.
- Определите роль союза и во втором и третьем предложениях. Покажите это схематически.
- Объясните написание имён существительных с прописной буквы.
- Выпишите разносклоняемые имена существительные. Укажите их падеж. Каковы особенности склонения таких имён существительных?
- Найдите в тексте трудные случаи написания слов. Сформулируйте по три-четыре вопроса по орфографии и морфемике к этим словам.
- Подберите и запишите синонимы к слову знамя. Чем они будут различаться?
- Проанализируйте деление текста на абзацы. Какие микротемы можно выделить в тексте? Составьте его план. Каким видом плана вы воспользуетесь?
- Задание по выбору. Составьте тематический план и напишите изложение по тексту в соответствии с этим планом или придумайте задания на знание истории Олимпийских игр, олимпийской терминологии и т. п. К каждому вопросу задания подготовьте ответы. С помощью составленных вами заданий можно определить лучшего знатока Олимпийских игр в вашем классе.
1. Заголовок — «История Олимпийских игр».
2. В первом и третьем абзацах говорится о неизменных традициях, связанных с Олимпийскими играми. Здесь употреблены глаголы настоящего времени, показывающие, что действия происходят всегда в одинаковой последовательности.
В остальных абзацах рассказывается об истории Олимпийских игр от их возникновения до настоящего времени. Здесь употреблены глаголы прошедшего времени, показывающие, что действия происходили на самом деле в прошлом.
Употребление глаголов в настоящем и прошедшем времени характерно для повествования.
3. Сильнейшие — превосходная степень, образована от прилагательного сильный с помощью суффикса -ейш-.
Самыми известными — превосходная степень, образована от прилагательного известный с помощью слов самый и более (составная форма).
Известнейшие — превосходная степень, образована от прилагательного известный с помощью суффикса -ейш-.
4. Путешествует — путь + шествовать, сложение основ.
Самолётах — сам + летать, сложение основ.
Пароходах — пар + ходить, сложение основ.
Всеобщего — все + общий, сложение основ.
Благородном — благой + род, сложение основ.
5. Бегун, нёсший факел, коснулся им светильника, и над огромной чашей всколыхнулось пламя — вспыхнул огонь Олимпийских игр.
нёсший факел — причастный оборот, определение.
«Мы клянёмся, что прибыли на Олимпийские игры как честные соперники, уважающие правила Игр, стремящиеся в них участвовать в благородном духе, ради чести наших стран и во славу спорта».
уважающие правила Игр — причастный оборот, определение.
стремящиеся в них участвовать — причастный оборот, определение.
Родились, сохранив традиции Олимпиад как праздника всеобщего мира и дружбы.
сохранив традиции Олимпиад как праздника всеобщего мира и дружбы — деепричастный оборот, обстоятельство.
6. В тексте употреблены местоимения разных разрядов: личные (его, он, их, её, мы, в них), указательное (такую), определительное (всеобщего), притяжательное (наших).
Вопросы по теме «Местоимения»:
- Какой разряд у местоимения его?
- Какой разряд у местоимения её?
- Какой разряд у местоимения наших?
- Какой разряд у местоимения такую?
Его в предложении «Его везут мотоциклисты, велосипедисты, гребцы» — личное местоимение, 3-е лицо, единственное число, мужской род, винительный падеж.
Её в предложении «И хотя за много лет изменились её слова, смысл остался прежним» — определение.
7. Две тысячи восемьсот (лет), в семьсот семьдесят шестом (году), в четвёртом (веке), в тысяча восемьсот девяносто шестом (году), в тысяча девятьсот двадцатом (году), седьмой (Олимпиады), с тысяча девятьсот двадцатого (года).
Морфологический разбор:
- Две тысячи восемьсот — числительное, обозначает число. Начальная форма — две тысячи восемьсот. Постоянные признаки: количественное, составное, целое; непостоянные: в именительном падеже. В предложении является обстоятельством.
- В четвёртом — числительное, обозначает порядок при счёте. Начальная форма — четвёртый. Постоянные признаки: порядковое, простое; непостоянные: единственное число, мужской род, предложный падеж. В предложении является обстоятельством.
- В тысяча девятьсот двадцатом — числительное, обозначает порядок при счёте. Начальная форма — тысяча девятьсот двадцатый. Постоянные признаки: порядковое, составное; непостоянные: единственное число, мужской род, предложный падеж. В предложении является обстоятельством.
8. В первом случае союз и соединяет простые предложения в составе сложного: [— =], и [— =].
Во втором случае союз и соединяет однородные дополнения: [— и —, — и —].
9. С прописной буквы написаны имена собственные: Греция, Олимпия, Олимпийские игры, Земля, Древняя Греция, Геракл, Авгий, Игры, Олимпиада, Антверпен, Европа, Азия, Австралия, Америка, Африка.
10. Разносклоняемые существительные — в путь (вин. п.), пламя (им. п.), знамя (им. п.).
В родительном, дательном и предложном падежах они склоняются как существительные 3-го склонения и имеют окончание -и, в творительном падеже — как существительные 2-го склонения и имеют окончание -ем/-ём.
11. Вопросы по орфографии и морфемике:
- От чего зависит выбор гласной в корне в словах зажигают, коснулся, слагались?
- Когда в суффиксах причастий и прилагательных пишется н, а когда нн?
- С помощью каких суффиксов образованы причастия и деепричастия, употреблённые в тексте?
12. Знамя — флаг, стяг.
Синонимы различаются употреблением в речи: флаг — общеупотребительное слово, а знамя и стяг относятся к книжной высокой лексике.
13. Микротемы:
- Путешествие Олимпийского огня к месту проведения очередных игр.
- Что такое Олимпийские игры.
- История возникновения Олимпийских игр.
- Священное перемирие.
- Возрождение Олимпийских игр.
- Флаг Олимпийских игр.
- Клятва участников Олимпийских игр.
План:
- Раз в четыре года в Греции, в Олимпии, от солнечного луча зажигают факел.
- Олимпийские игры — это состязание лучших.
- История Олимпийских игр началась две тысячи восемьсот лет назад.
- «Священное перемирие».
- В IV веке нашей эры после завоевания Греции римлянами Олимпийские игры прекратились и родились вновь лишь в тысяча восемьсот девяносто шестом году.
- Белое знамя с изображением пяти переплетённых колец.
- В Древней Греции участники Олимпиад перед началом соревнований клялись вести спортивную борьбу честно.
14.
История Олимпийских игр
Раз в четыре года в Греции, в Олимпии, от солнечного луча зажигают факел. Гречанка в белых одеждах передаёт его спортсмену, и он пускается в путь. Олимпийский огонь путешествует разными видами транспорта, пока не доберётся до светильника, в котором и вспыхивает Олимпийский огонь.
Что такое Олимпийские игры? Это состязания лучших спортсменов, раз в четыре года соревнующихся в одном из городов Земли.
История Олимпийских игр началась две тысячи восемьсот лет назад в Древней Греции. По одной из легенд, их основал Геракл в честь своей победы над царём Авгием.
В дни проведения Олимпийских игр во всей Греции прекращались войны. Нарушители «священного перемирия» подвергались штрафу или суровому наказанию. Победители становились известными людьми в стране. С них ваяли скульптуры, в их честь писали оды. Однако в четвёртом веке после завоевания Греции римлянами Олимпийские игры прекратились и возродились только в тысяча восемьсот девяносто шестом году.
В тысяча девятьсот двадцатом году в Антверпене на открытии седьмой Олимпиады впервые подняли флаг Олимпийских игр с изображением пяти разноцветных колец, символизирующих дружбу спортсменов пяти континентов: Европы — голубое кольцо, Азии — жёлтое кольцо, Австралии — зелёное кольцо, Америки — красное кольцо, Африки — чёрное кольцо.
В Древней Греции перед началом Игр спортсмены клялись вести спортивную борьбу честно. И такую же клятву произносят современные спортсмены. Они клянутся вести честную борьбу, уважать правила Игр, участвовать в них в благородном духе, ради чести стран и во славу спорта.













