Упр.118 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 7 класс (Русский язык)

Задача

Прочитайте текст. К какому стилю речи он относится? В каких словах выражена основная мысль текста? Определите его тему, озаглавьте.
Каждому особенно дорог тот уголок земли, где рос, где стал человеком. И всё-таки на вопрос «о лучшем месте на земном шаре» я всегда говорю: средняя полоса.
Рязанские поля и берёзы возле Оки, калужские и тульские перелески с тихой водой в маленьких речках, Подмосковье, владимирские просёлки, земли тамбовские и воронежские, где леса иссякают и начинаются степи, — это всё мы зовём средней полосой.
В году мы знаем и длинные ночи, и длинные дни. Мы знаем снег и синий июльский зной. Каждый год мы видим зелёный дым зарождения жизни и жёлтое увядание. Летом мы ожидаем осень. Потом рады первому снегу, первым цветам.
Снег, покрывший землю за одну ночь… Белый снег белым почти не бывает, он бывает то пепельным, то розовым, то почти синим, смотря по тому, какое в этот час было небо.
Июль с васильками, ромашками и желтизною хлебов незаметно, совсем незаметно сменяется тихим задумчивым августом. В природе всё умолкает, подсолнухи низко склоняют отяжелевшие головы, и в садах фонарями светятся спелые яблоки, скворцы и ласточки собираются в стаи, а на берёзах появляется едва заметная жёлтая проседь.
Сенокосы и листопады, первый снег и первые ландыши… Есть на земле волшебная средняя полоса.
(По В. Пескову)
Сколько в тексте абзацев? Назовите микротемы каждого абзаца, запишите их.
Определите способ и средства связи предложений третьего абзаца.
Как вы понимаете значение слов перелесок, просёлок? Проведите морфемный и словообразовательный анализы этих слов.
Есть ли в тексте сложные слова? Найдите их. Укажите способ их образования.
Какова роль повторяющегося слова то в тексте? К какой части речи относится это слово?
Выпишите два любых словосочетания «сущ. + качеств. прил.» и докажите, что имена прилагательные качественные.
Определите разряд выделенных имён прилагательных.
Найдите в тексте и выпишите прилагательные, обозначающие цвет. Все ли основные цвета спектра перечислены в тексте? Каких не хватает? Какие ещё слова помогают изобразить цветовое разнообразие природы средней полосы?
Назовите выразительные средства языка, которые использует автор.
Есть ли на свете такое место, куда вы хотели бы вернуться, однажды там побывав? Далеко ли оно от вашего дома, чем оно вам запомнилось, понравилось? Расскажите об этом месте в сочинении.

Подробный ответ

1. Стиль речи текста — публицистический.

Основная мысль текста выражена в словах: «Каждому особенно дорог тот уголок земли, где рос, где стал человеком».

Тема текста — красота и неповторимость средней полосы России.

Заголовок — «Волшебная средняя полоса».

2. В тексте семь абзацев. Микротемы абзацев:

малая родина;
что зовём средней полосой;
времена года в средней полосе;
такой разный снег;
природа в июле и в августе;
приметы времён года;
волшебная средняя полоса.

3. Способ связи предложений в третьем абзаце — параллельный. Средства связи: синтаксический параллелизм; употребление глаголов настоящего времени: знаем, видим, ожидаем.

4. Перелесок — небольшой лесной участок, отделённый от леса или других таких участков поляной, лужайкой; небольшой молодой лес, полоса земли с редкими деревьями, соединяющая два леса.

Просёлок — грунтовая дорога между небольшими населёнными пунктами.

Морфемный и словообразовательный разбор:

перелесок — пере-лес-ок; образовано приставочным способом от слова лес;
просёлок — про-сёл-ок; образовано приставочно-суффиксальным способом от слова село.

5. Сложные слова: сенокосы, листопады.

Способ образования — сложение основ.

6. Белый снег белым почти не бывает, он бывает то пепельным, то розовым, то почти синим, смотря по тому, какое в этот час было небо.

То…, то… — повторяющийся разделительный союз, который связывает однородные определения и передаёт чередование признака.

7. Длинные ночи, белый снег.

Прилагательные длинный, белый — качественные, потому что:

образуют степени сравнения: длиннее, самый длинный; белее, белейший;
имеют краткую форму: длинен, бел;
сочетаются с наречием очень: очень длинный, очень белый;
образуют сложное слово путём повторения: длинный-длинный, белый-белый;
образуют однокоренные наречия с суффиксами -о, -е: длинно, бело;
к ним можно подобрать синонимы и антонимы: длинный — продолжительный; длинный — короткий; белый — серебристый; белый — чёрный.

8. Рязанские, калужские, тульские, владимирские, тамбовские, воронежские — все выделенные прилагательные являются относительными. Они обозначают местоположение и не имеют степени сравнения.

9. Прилагательные, обозначающие цвет: зелёный, жёлтое, белый, пепельный, розовый, синий.

Основные цвета спектра — красный, синий, жёлтый. В тексте нет прилагательного красный.

В тексте отсутствуют вторичные цвета оранжевый, фиолетовый.

Цветовое разнообразие природы помогают изобразить слова желтизною, проседь.

10. Выразительные средства языка: эпитеты, метафоры, олицетворения.

Эпитеты: рязанские поля, калужские и тульские перелески, с тихой водой, владимирские просёлки, земли тамбовские и воронежские, синий июльский зной, зелёный дым, жёлтое увядание, пепельный снег, розовый снег, синий снег, отяжелевшие головы, волшебная средняя полоса.

Метафоры: зелёный дым зарождения жизни, жёлтое увядание, фонарями светятся спелые яблоки, жёлтая проседь.

Олицетворения: август задумчивый, подсолнухи склоняют головы.

11. Сочинение

Лучшее место на земном шаре

В мире много удивительных и прекрасных мест. Мне пока ещё мало где удалось побывать. Мы с родителями были в Москве, Петербурге, Казани, Оренбурге, Соль-Илецке, Новокуйбышевске, Тольятти, Жигулёвске. Меня впечатлила Москва: Красная площадь, бой кремлёвских курантов, собор Василия Блаженного. Неповторим Петербург с его каналами, Невским проспектом, разводными мостами, дворцами. Каждый город красив и интересен по-своему. Но мне нравится моя Самара.

Наш город гармонично сочетает в себе прошлое и настоящее. В старой части города сохранилось немало купеческих особняков, большинство из которых располагается на улицах Ленинградской, Галактионовской, Фрунзе и Льва Толстого. Я люблю бродить по этим улицам, читать мемориальные таблички, рассматривать архитектуру старинных зданий.

Мне очень нравится Самарская набережная. Здесь можно погулять, насладиться игрой уличных музыкантов, поесть варёную кукурузу, покататься на велосипедах и роликах. На набережной очень много памятников, например: героям советских мультфильмов, бурлакам с картины Репина, царским чиновникам, героям фильма «Белое солнце пустыни». Стоит спуститься по ступеням к Волге, и ты оказываешься на золотом песке пляжа. Можно купаться в прохладной волжской воде, жариться под лучами палящего солнца, играть в волейбол, провожать глазами снующие катера, солидные теплоходы, трудяги-баржи или разглядывать плывущие по небу облака и угадывать, кого они напоминают.

В Самаре впечатляющая своими размерами площадь Куйбышева. В центре площади установлен памятник революционеру Валериану Куйбышеву, имя которого город носил до 1991 года. А позади фигуры находится здание Самарского театра оперы и балета.

В нашем городе есть что посмотреть: бункер Сталина, музей Алабина (Краеведческий музей Самары), музей «Самара Космическая», океанариум, зоопарк, парки, храмы, театры.

Я очень люблю мой родной город и горжусь им. Здесь живут мои родные, здесь мои друзья. Это самое лучшее место на земле.