1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Быстрова
Упр.117 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 7 класс (Русский язык)
Быстрова, Кибирева
7 класс
Класс
7
Предмет
Русский
Автор
Быстрова, Кибирева

Упр.117 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 7 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте стихотворение «Весёлый старичок» Даниила Хармса.

    Жил на свете старичок
    Маленького роста,
    И смеялся старичок
    Чрезвычайно просто:

    «Ха-ха-ха
    Да ха-ха-ха,
    Хи-хи-хи
    Да бух-бух!
    Бу-бу-бу
    Да бе-бе-бе,
    Динь-динь-динь
    Да трюх-трюх!»

    Раз, увидя паука,
    Страшно испугался,
    Но, схватившись за бока,
    Громко рассмеялся:

    «Хи-хи-хи
    Да ха-ха-ха,
    Хо-хо-хо
    Да гуль-гуль!
    Ги-ги-ги
    Да га-га-га,
    Го-го-го
    Да буль-буль!»

    А увидя стрекозу,
    Страшно рассердился,
    Но от смеха на траву
    Так и повалился.

    «Гы-гы-гы
    Да гу-гу-гу,
    Го-го-го
    Да бах-бах!
    Ой, ребята,
    Не могу!
    Ой, ребята,
    Ах, ах!»

  2. Было ли вам весело читать это стихотворение? Почему?
  3. Определите, какие звуки передают звукоподражательные слова. Только ли смех весёлого старичка?
  4. Какие слова-междометия вам встретились? Объясните пунктуацию в предложениях с ними.
Подробный ответ

2. Было весело читать стихотворение «Весёлый старичок» Даниила Хармса, потому что автор употребляет различные звукоподражательные слова, передающие смех старичка.

3. Звукоподражательные слова в стихотворении передают:

  • смех старичка (ха-ха-ха, хи-хи-хи, хо-хо-хо, ги-ги-ги, га-га-га, го-го-го, гы-гы-гы, гу-гу-гу);
  • звук удара (бух-бух);
  • звук барашка (бе-бе-бе);
  • звук колокольчика (динь-динь-динь);
  • неторопливый звук копыт лошади (трюх-трюх);
  • звук для подзывания голубей (гуль-гуль);
  • звук воды (буль-буль);
  • звук выстрелов (бах-бах).

4. В стихотворении встретились междометия ой, ах.

Ой выделяется запятой, так как произносится с невосклицательной интонацией: Ой, ребята, не могу!

Ой выделяется запятой и в другом предложении: Ой, ребята, ах, ах!

Ах — повторяющееся междометие, оно отделяется запятой; в конце предложения ставится восклицательный знак, так как предложение произносится с сильным чувством.



Общая оценка
4.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы