1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Ладыженская
Упр.488 ГДЗ Ладыженская 7 класс (Русский язык)
Баранов, Ладыженская
7 класс
Класс
7
Предмет
Русский
Автор
Баранов, Ладыженская

Упр.488 ГДЗ Ладыженская 7 класс (Русский язык)

Задача

Как ещё можно было бы озаглавить текст В. Пескова? Докажите, что это текст-рассуждение. К какому стилю вы бы отнесли его? Выпишите предложения с пропущенными знаками препинания, расставляя их. Из остальных предложений выпишите слова с пропусками и со скобками.

РОДИНА

Из чего же вырастает огромная человеческая любовь ко всему, что умещает(?)ся в одном слове — Родина?

Родина — это очень много. Это и тропинка с бродом через ручей. Это и ракета нацеле(н, нн)ая к Луне, и птицы летящие на север над нашим домом. Это и Москва, и малые, в десять дворов, деревенски. Это имена людей названия новых машин танцы, которым (не)истово хлопают во всех городах Земли.

Родина подобна огромному дереву, на котором не сосчитать листьев. И всё, что мы делаем доброго, прибавляет силу ему. Но всякое дерево имеет корни. Без корней его повалил бы даже (не)сильный ветер.

Корни п..тают дерево связ..вают его с землёй. Корни — это то, чем мы жили вчера, год назад, сто, тысячу лет назад. Это наша история. Это наши деды и пращуры*. Это их дела, молчаливо живущие рядом с нами, в степных каме(н, нн)ых бабах в резных наличниках в деревя(н, нн)ых игрушках и дикови(н, нн)ых храмах удивительных песнях и сказках. Это славные имена полководцев, поэтов и борцов за народное дело.

Человеку надо знать свои корни. Тогда и воздух, которым он ДЫШ..Т, будет целебен и вкусен, и земля, на которой стоят его ноги, будет дороже, и всё, что будет выходить из рук его, будет овея(н, нн)о мастерством его предшестве(н, нн)иков, красотой наполненной в веках.

Д..вайте же будем помнить об этих корнях.

Подробный ответ

Что такое Родина?; Наши корни.

Этот текст является рассуждением, потому что в нём есть тезис, аргументы и вывод. Тезис выражен в первом абзаце в форме риторического вопроса. Во втором, третьем и четвёртом абзацах приводятся доказательства. В последнем абзаце содержится вывод.

Стиль текста — публицистический.

  1. Это и ракета, нацеленная к Луне, и птицы, летящие на север над нашим домом.
  2. Это и Москва, и малые, в десять дворов, деревеньки.
  3. Это имена людей, названия новых машин, танцы, которым неистово хлопают во всех городах Земли.
  4. Корни питают дерево, связывают его с землёй.
  5. Это их дела, молчаливо живущие рядом с нами, в степных каменных бабах, в резных наличниках, в деревянных игрушках и диковинных храмах, удивительных песнях и сказках.
  • Умещается — что делает?
  • Нацеленная — причастие.
  • Деревеньки — мягкий знак обозначает мягкость согласного.
  • Неистово — наречие, пишется слитно.
  • Не сосчитать — не с глаголом пишется раздельно.
  • Прибавляет — пишется приставка при-, значение присоединения.
  • Несильный — можно заменить синонимом слабый, пишется слитно.
  • Питают — проверочное слово пища.
  • Связывают — проверочное слово связь.
  • Каменных — пишется нн.
  • Деревянных — слово-исключение, пишется нн.
  • Диковинных — пишется нн.
  • Дышит — глагол 2-го спряжения.
  • Овеяно — краткое причастие, пишется н.
  • Предшественников — пишется суффикс -енник-.
  • Давайте — проверочное слово дать.


Общая оценка
4.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы