Упр.426 ГДЗ Ладыженская 7 класс (Русский язык)
Рассмотрите рисунок, прочитайте текст. Напишите рассказ на тему «Горе-мечтатель», используя данные в упражнении начало и конец. Включите в рассказ диалог, описание робота и мальчика. В нужных случаях употребите предложения с частицами давай, пусть и др.
Всё больше машин приходит на помощь человеку. И кое-кто начинает думать, будто они совсем освободят нас от труда. Именно об этом мечтает мой знакомый Фома. Уж так хочется ему, чтобы робот всё делал за него!
Однажды…
Выходит, даже с роботом без учения не обойтись.
Горе-мечтатель
Всё больше машин приходит на помощь человеку. И кое-кто начинает думать, будто они совсем освободят нас от труда. Именно об этом мечтает мой знакомый Фома. Уж так хочется ему, чтобы робот всё делал за него!
Однажды Фома нашёл в интернет-магазине специального робота, который мог решать математические задачи разной степени сложности, задачи по физике и химии, выводить географические карты и даже писать на иностранных языках. Выглядел он как небольшая чёрная коробка с сенсорной панелью.
— Как было бы классно купить его на двоих! — сказал Фома своему другу Вите.
— Звучит здорово! Давай купим и будем пользоваться вместе, — ответил Витя.
Фома вытащил все сбережения на новый велосипед, а Витя — из накопленных денег на поездку на море. Стоил робот прилично, но мальчикам хватило. Только вот собрать его нужно было самому.
Когда робот пришёл мальчикам по почте, Фома, радостный, забрал коробку и позвал к себе Витю, чтобы распаковать её у себя в комнате. К роботу прилагалась инструкция по сборке и настройке, но Фома и Витя как ни бились, совсем не поняли ни схем, ни даже половины слов, а с настройкой не стали и вовсе разбираться.
— Ну что, Фома, может, позовём старшего брата? — предложил Витя.
— Давай! Пусть он поможет нам разобраться, — обрадовался Фома.
Но и старший брат, посмотрев инструкцию, только покачал головой:
— Чтобы собрать этого робота как следует, нужно знать специальные научные термины и механику работы некоторых систем. А это слишком сложно для школьников.
Фома задумался и тихо сказал:
— Выходит, даже с роботом без учения не обойтись.
Ответ: даже с роботом без учения не обойтись.










