Упр.108 ГДЗ Ладыженская 7 класс (Русский язык)
Спишите, расставляя и объясняя пропущенные запятые. Подчеркните причастия как члены предложения. Выделите окончания. Над какими видами орфограмм вы работали?
- Передо мною высокий человек, в туфлях на босую ногу в стареньком, рыж..м пидж..ке надет..м на рубаху на ворот., рубах., одна пуговица оторвана. Брюки его измяты вытянуты на коленях дли(н, нн)ые волосы ра..трёпаны. (М. Горький)
- С карточк.. смотрело д..вольно широкое, худощавое, кре..кое в скулах и челюстях, большелобое юношеское лицо с пр..мым, добр..м взглядом. Распахнутый ворот рубашк.. позволял видеть шею и ключицы, и этого было достаточно чтобы представить, как ладно скроен и кре..ко сшит был весь Иван. (Ю. Нагибин)
1. Передо мною высокий человек, в туфлях на босую ногу, в стареньком, рыжем пиджаке, надетом на рубаху, на вороте рубахи одна пуговица оторвана. Брюки его измяты, вытянуты на коленях, длинные волосы растрёпаны. (М. Горький)
2. С карточки смотрело довольно широкое, худощавое, крепкое в скулах и челюстях, большелобое юношеское лицо с прямым, добрым взглядом. Распахнутый ворот рубашки позволял видеть шею и ключицы, и этого было достаточно, чтобы представить, как ладно скроен и крепко сшит был весь Иван. (Ю. Нагибин)
Орфограммы
- Рыжем — окончание прилагательного после шипящей;
- Пиджаке — словарное слово, написание нужно запомнить;
- Надетом — безударное окончание причастия;
- Вороте — безударное окончание существительного;
- Рубахи — безударное окончание существительного;
- Длинные — суффикс -н- в прилагательном;
- Растрёпаны — приставка на с- перед глухим согласным;
- Карточки — безударное окончание существительного;
- Довольно — словарное слово;
- Крепкое, крепко — проверяемая гласная в корне;
- Прямым — проверяемая гласная в корне;
- Добрым — безударное окончание прилагательного;
- Распахнутый — приставка на с- перед глухим согласным;
- Рубашки — безударное окончание существительного.
Ответ
Работали над орфограммами в окончаниях прилагательных и существительных, в суффиксах причастий и прилагательных, в корнях слов, а также над правописанием приставок на с-.
