1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Бондаренко (Рабочая тетрадь)
Упр.2 Часть 1 ГДЗ Рабочая тетрадь Баранов Ладыженская 7 класс (Русский язык)
Баранов, Ладыженская
7 класс
Класс
7
Предмет
Русский
Автор
Баранов, Ладыженская

Упр.2 Часть 1 ГДЗ Рабочая тетрадь Баранов Ладыженская 7 класс (Русский язык)

Задача
  1. Упр. 2. Прочитайте текст. Подберите к нему заголовок.

    Лексический уровень языка

    Лексический уровень языка описывает окружающий мир. Люди, говорящие на разных языках, неодинаково видят действительность, и об этом свидетельствует язык. В русском языке, например, различаются понятия снег, холод, лёд, но такая детализация совершенно не нужна ацтекам, которые определяют это одним словом. А в языке эскимосов есть особые названия для снега в зависимости от того, падает ли он, тает и т. д. Некоторые слова доносят до наших дней древние представления о мире; например, мы говорим: солнце восходит, заходит, садится, не обращая внимания, что эти словосочетания отражают древнее убеждение, что Солнце движется вокруг Земли. Таким образом, лексический уровень содержит в себе некоторое осмысление действительности, представление о мире…

    Потребность в новом слове возникает, когда в картине мира появляется что-то, для чего нет названия. Иногда это новое всего лишь давно забытое старое. Так, например, в 90-х гг. XX в. вернулись к активной жизни слова гимназия, лицей, гувернёр, дума, губернатор. Необходимость в неологизме активизирует словообразовательные возможности языка…

    В других случаях новое, требующее названия, появляется при взаимодействии культур. Тогда «пустота» в языке устраняется чаще всего прямым заимствованием «чужого» слова, которое постепенно начинает взаимодействовать со своими новыми «соседями».

    (Е. Бабаева)

    Подчеркните в тексте лингвистические термины.

    Используя толковый словарь, объясните значение выделенного слова.

    В тексте идёт речь о лексическом уровне системы языка. Перечислите другие основные языковые уровни.

    У лингвистов есть понятие «языковая картина мира». Сформулируйте определение этого термина, как вы его поняли, познакомившись с материалами данного текста.

    На основе данного монологического высказывания подготовьте диалог с его автором: сформулируйте вопросы, на которые можно получить ответ в процессе такого импровизированного интервью.

    Можно ли получившийся ряд вопросов назвать вопросным планом текста?

Подробный ответ

Лексический уровень языка

Лингвистические термины подчёркнуты в тексте.

Ацтеки — наиболее крупная индейская народность Мексики, а также лица, относящиеся к этой народности.

Кроме лексического, есть другие основные языковые уровни: фонетический, морфемный, морфологический, синтаксический.

Языковая картина мира — это отражение в языке восприятия окружающего мира носителями этого языка.

Вопросы для диалога с автором:

  1. Как лексический уровень языка связан с восприятием окружающего мира людьми, говорящими на разных языках?
  2. Как в языке отражаются древние представления о мире?
  3. Когда возникает потребность в новом слове?
  4. Когда активизируются словообразовательные возможности языка?
  5. Каким образом взаимодействие культур влияет на заимствование слов?

Да, получившийся ряд вопросов можно назвать вопросным планом текста.

Иллюстрация к решению «Упр.2 Часть 1 ГДЗ Рабочая тетрадь Баранов Ладыженская 7 класс (Русский язык)», 1



Общая оценка
3.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы