1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Александрова
Упр.75 ГДЗ Александрова Загоровская 7 класс (Русский язык)
Александрова, Загоровская, Богданов
7 класс
Класс
7
Предмет
Русский
Автор
Александрова, Загоровская, Богданов

Упр.75 ГДЗ Александрова Загоровская 7 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте вслух отрывки из стихотворений Б. Л. Пастернака, предварительно уточнив по орфоэпическому словарю ударение в наречиях. Объясните названия стихотворений.

    1. После дождя

    За окнами давка, толпится листва,
    И палое небо с дорог не подобрано.
    Всё стихло. Но что это было сперва!
    Теперь разговор уж не тот и по-доброму.
    Сначала всё опрометью, вразноряд
    Ввалилось в ограду деревья развенчивать,
    И попранным парком из ливня — под град,
    Потом от сараев — к террасе бревенчатой.
    < … >
    Вот луч, покатясь с паутины, залёг
    В крапиве, но, кажется, это ненадолго,
    И миг недалёк, как его уголёк
    В кустах разожжётся и выдует радугу.

    2. Зазимки

    Сухая, тихая погода.
    На улице, шагах в пяти,
    Стоит, стыдясь, зима у входа
    И не решается войти.
    < … >
    Во льду река и мёрзлый тальник,
    А поперёк, на голый лёд,
    Как зеркало на подзеркальник,
    Поставлен чёрный небосвод.
    Она подозревает втайне,
    Что чудесами в решете
    Полна зима на даче крайней,
    Как у неё на высоте.

  2. Какие средства выразительности помогают поэту создать образы природы?

  3. Назовите все причастия, деепричастия и наречия, которые встретились вам в этих стихотворениях. Уточните их значение, произношение, стилистическую окраску по словарям.

  4. Найдите слово, произношение которого не соответствует современной языковой норме. Как вы догадались, что нарушена орфоэпическая норма?

Подробный ответ

1) Объяснение названий стихотворений

«После дождя» — название указывает на время, когда происходит действие. В стихотворении изображена природа после сильного ливня: мокрая листва, тяжёлое небо, следы дождя на дорогах. Это не только картина природы, но и передача состояния успокоения после бури.

«Зазимки» — название связано с началом зимы, с переходным временем между осенью и зимой. В стихотворении зима ещё только приближается, стоит у входа и не решается войти. Название передаёт ощущение ожидания первых морозов.

2) Средства выразительности, создающие образы природы

  • Олицетворение: листва «толпится», зима «стоит, стыдясь, у входа», луч «залёг».
  • Эпитеты: «палое небо», «попранный парк», «сухая, тихая погода», «мёрзлый тальник», «чёрный небосвод».
  • Метафоры: «палое небо», «чудесами в решете», «выдует радугу».
  • Контрасты: смена хаоса и тишины в «После дождя», ожидание и неподвижность в «Зазимках».
  • Точные детали: «крапива», «голый лёд», «паутина», «терраса бревенчатая».

3) Причастия, деепричастия и наречия

Причастия: не подобрано, попранным, поставлен.

Деепричастия: покатясь, стыдясь.

Наречия: сперва, теперь, по-доброму, сначала, опрометью, вразноряд, потом, ненадолго, поперёк, втайне.

4) Слово, произношение которого не соответствует современной норме

В тексте встречается слово тальник. Нормативное произношение — тальник (с ударением на второй слог).

Также в тексте есть слово ненадолго. Нормативное произношение — ненадолго (ударение на о).

Нарушение орфоэпической нормы можно определить по словарю ударений.



Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы