1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Александрова
Упр.65 ГДЗ Александрова Загоровская 7 класс (Русский язык)
Александрова, Загоровская, Богданов
7 класс
Автор
Александрова, Загоровская, Богданов

Упр.65 ГДЗ Александрова Загоровская 7 класс (Русский язык)

Задача

Язык вместе с его народом-носителем проходит долгую историю развития, какие-то слова остаются в нем, какие-то исчезают в истории, а некоторые вновь возвращаются. Как меняется народ и его жизни — так и меняется его язык.
Взаимообмен между культурами и языками других стран — неотъемлемая часть развития любого языка. Жизнь стремительно меняется, и всегда важно давать новым явлениям и вещам слова, даже заимствуя их. Самое важное — освоить заимствованное слово и сделать его частью своего языка.
Для раскрытия понимания ключевых слов из раздела «Язык и культура» можно дать следующие определения:
• Историзмы — слова, вышедшие из употребления из-за исчезновения объектов или явлений, которые они обозначали (например, «царь», «боярин»).
• Архаизмы — устаревшие слова, заменённые современными аналогами, но сохраняющиеся в литературе или речи для создания стилистического эффекта (например, «чело» вместо «лоб»).
• Старинные слова — общая категория для обозначения слов, использовавшихся в прошлом, включая архаизмы и историзмы.
• Возрождение устаревшей лексики — процесс возвращения в активный оборот старинных слов в новых значениях или с обновлённым употреблением.
• Внешние факторы языкового развития — влияние на язык других культур, изменений в обществе, технического прогресса или глобализации.
• Активный и пассивный запас языка — активный запас включает слова, которые люди употребляют в повседневной речи, а пассивный — слова, которые понимаются, но редко используются.
• Причины заимствований — необходимость обозначения новых понятий, влияние моды, экономических или культурных процессов.
• Оправданные и неоправданные заимствования — оправданные обогащают язык (например, новые термины), а неоправданные избыточны, когда уже существуют русские аналоги.
2) Прочитайте ещё раз эпиграф к разделу «Язык и культура». Объясните, как вы понимаете высказывание С. Я. Маршака.
Высказывание С. Я. Маршака подчёркивает важную роль словаря как хранителя и отражателя изменений в языке и культуре. Словарь фиксирует не только современные слова и выражения, но и сохраняет опыт и мудрость прошлых поколений, тем самым соединяя историю и настоящее. Он адаптируется к изменениям в обществе, науке, технике, искусстве, добавляя новые слова и значения.
Я понимаю это высказывание как признание того, что язык — это живая и динамичная система, которая развивается вместе с обществом. Словарь в данном контексте выступает как инструмент, фиксирующий эти изменения и позволяющий сохранить их для будущих поколений. Он помогает понять, как менялся мир, какие события и открытия влияли на язык, а значит, и на культуру. Маршак показывает, что словарь — это не только книга для справок, но и культурный памятник, отражающий эволюцию человеческой мысли и деятельности.

Подробный ответ

1) Язык вместе с его народом-носителем проходит долгую историю развития: какие-то слова остаются в нём, какие-то исчезают, а некоторые вновь возвращаются. Как меняется народ и его жизнь, так и меняется его язык.

Взаимообмен между культурами и языками других стран — неотъемлемая часть развития любого языка. Жизнь стремительно меняется, и всегда важно давать новым явлениям и вещам слова, даже заимствуя их. Самое важное — освоить заимствованное слово и сделать его частью своего языка.

Для раскрытия понимания ключевых слов из раздела «Язык и культура» можно дать следующие определения:

  • Историзмы — слова, вышедшие из употребления из-за исчезновения объектов или явлений, которые они обозначали (например, «царь», «боярин»).
  • Архаизмы — устаревшие слова, заменённые современными аналогами, но сохраняющиеся в литературе или речи для создания стилистического эффекта (например, «чело» вместо «лоб»).
  • Старинные слова — общая категория для обозначения слов, использовавшихся в прошлом, включая архаизмы и историзмы.
  • Возрождение устаревшей лексики — процесс возвращения в активный оборот старинных слов в новых значениях или с обновлённым употреблением.
  • Внешние факторы языкового развития — влияние на язык других культур, изменений в обществе, технического прогресса или глобализации.
  • Активный и пассивный запас языка — активный запас включает слова, которые люди употребляют в повседневной речи, а пассивный — слова, которые понимаются, но редко используются.
  • Причины заимствований — необходимость обозначения новых понятий, влияние моды, экономических или культурных процессов.
  • Оправданные и неоправданные заимствования — оправданные обогащают язык (например, новые термины), а неоправданные избыточны, когда уже существуют русские аналоги.

2) Высказывание С. Я. Маршака подчёркивает важную роль словаря как хранителя и отражателя изменений в языке и культуре. Словарь фиксирует не только современные слова и выражения, но и сохраняет опыт и мудрость прошлых поколений, тем самым соединяя историю и настоящее. Он адаптируется к изменениям в обществе, науке, технике, искусстве, добавляя новые слова и значения.

Я понимаю это высказывание как признание того, что язык — это живая и динамичная система, которая развивается вместе с обществом. Словарь в данном контексте выступает как инструмент, фиксирующий эти изменения и позволяющий сохранить их для будущих поколений. Он помогает понять, как менялся мир, какие события и открытия влияли на язык, а значит, и на культуру. Маршак показывает, что словарь — это не только книга для справок, но и культурный памятник, отражающий эволюцию человеческой мысли и деятельности.



Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы