Упр.42 ГДЗ Александрова Загоровская 7 класс (Русский язык)
Прочитайте отрывок из повести Фазиля Искандера «Школьный вальс, или Энергия стыда». О какой черте характера человека говорится в тексте?
Недавно, читая записки Марины Цветаевой «Мой Пушкин», я вспомнил наши чтения «Капитанской дочки»… < … > Мятежную душу будущего поэта поразил в этой книге Пугачёв, он показался ей таинственным, заманчивым, прекрасным. Меня же больше всего поражал и радовал в этой книге Савельич. Как? — могут удивиться некоторые ценители литературы, — тебе понравился холоп и раб Савельич? Да, именно Савельич мне понравился больше всех… Более того, решаюсь на дерзость утверждать, что он и самому автору, Александру Сергеевичу, нравился больше всех остальных героев. Дело в том, что рабство Савельича — это только внешняя оболочка его сущности. Что же в нём было прекрасного, заставлявшего любить его вопреки ненавистному нам рабству и холопству? Была преданность. Величайшее чувство, красоту которого Пушкин столько раз воспевал в стихах. < … > Савельич — это то чувство, которое всю жизнь Пушкин так ценил в людях. И, наоборот, предательство, коварство, измена всегда заставляли его или в ужасе бежать, или корчиться с пристальным отвращением. В образе Савельича Пушкин устроил себе пир… Тут преданность выступает во всех обличиях. Преданность — готовность отдать жизнь за барчука. Преданность — готовность каждую вещь его беречь, как собственную жизнь и даже сильнее. Преданность, творящая с робким человеком чудеса храбрости… Но Пушкину мало и этого. Комендант Белогорской крепости предан царице точно так, как Савельич — своему барчуку. Жена коменданта сама предана до последнего часа своему мужу, как предан своему барину Савельич. То же самое можно сказать о Маше и о юном Гринёве. Одним словом, здесь торжество преданности.
Найдите в тексте устаревшие слова, определите их типы.
Почему автор текста понимает «рабство Савельича» как «внешнюю оболочку сущности» этого персонажа? Подумайте, в каких значениях в тексте используются слова холоп и раб. Помогают ли эти слова выразить авторскую позицию?
Согласны ли вы с мнением Ф. А. Искандера? Сформулируйте свой ответ в виде небольшого сочинения-рассуждения.
1) В тексте говорится о преданности.
2) Историзмы: холоп, холопство, барчук, комендант, крепость, царица, барин.
Архаизмы: пир.
3) В тексте слова холоп и раб используются в одном значении — подчинённый, зависимый от кого-то человек, слуга. Однако рабство Савельича для автора является внешней оболочкой, и слово холоп по отношению к нему используется для обозначения его социального статуса, а не для описания характера.
Такие слова помогают автору выразить свою позицию относительно преданности и человеческих ценностей, подчёркивая важность преданности в образе Савельича.
4) Да, я согласен с мнением Ф. А. Искандера, что Савельич — человек преданный, а не просто холоп, приставленный к Петруше Гринёву. Используя историзмы холоп и раб, автор подчёркивает глубокую преданность и внутреннюю красоту Савельича.
Именно Савельич всюду следовал за своим барином, когда тот был ещё юным. Он не раз помогал Петру и спасал его от смерти. Когда Пугачёв приказывает повесить Гринёва, Савельич умоляет пощадить «дитя» взамен на свою жизнь.
Во время дуэли Гринёва со Швабриным Савельич готов заслонить своего хозяина и погибнуть. Он вмешивается в поединок, а потом рассказывает обо всём родителям Гринёва, потому что считает это правильным, хотя Гринёв его не понимает и делает ему выговор.
Преданность Савельича не остаётся безответной: и сам Пётр привязан к своему верному слуге и относится к нему как к родному и близкому человеку.
Таким образом, мнение Искандера заставляет задуматься о природе человеческих ценностей, преданности и её роли в жизни каждого человека.
