1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Александрова
Упр.153 ГДЗ Александрова Загоровская 7 класс (Русский язык)
Александрова, Загоровская, Богданов
7 класс
Класс
7
Предмет
Русский
Автор
Александрова, Загоровская, Богданов

Упр.153 ГДЗ Александрова Загоровская 7 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте текст о влиянии англицизмов на русский язык. О какой опасности предупреждает автор?

    Исследователи отмечают широкое использование англицизмов в рекламных текстах, так, к сожалению, в языковом опыте русских людей закрепляются английские модели словообразования, создаются предпосылки для пиджинизации русского языка. Это может привести к формированию новой системы ценностных ориентиров, которые могут вытеснить традиционные ориентиры, характерные для русской культуры.

    Пиджин — вид контактного языка, возникающий в ситуации отсутствия иных способов общения между представителями разных этносов, который характеризуется ограниченным набором слов, неустоявшейся грамматикой, минимумом выполняемых им функций, отсутствием коллектива исконных носителей.

    В настоящее время известно свыше пятидесяти пиджинов, которые распространены преимущественно в Юго-Восточной Азии, Океании, Африке, в бассейне Карибского моря. Есть пиджины, возникшие на русской лексической основе. Это языки русско-норвежский, русско-китайский, таймырский пиджин, язык алеутов острова Медный.

  2. Какую функцию выполняют пиджины? Могут ли существовать словари таких языков? Почему?

  3. Согласны ли вы с опасениями, которые высказывает автор? Приведите свои аргументы.

Подробный ответ

1) Автор предупреждает об опасности пиджинизации русского языка, вызванной широким использованием англицизмов, особенно в рекламных текстах. Под влиянием английского языка могут закрепиться чуждые русской культуре модели словообразования и системы ценностных ориентиров. Это может привести к утрате уникальности русского языка и формированию упрощённой, искусственной языковой системы, которая будет обладать ограниченным словарным запасом и нестабильной грамматикой, как у пиджинов.

2) Пиджины выполняют функцию средства общения между представителями разных этносов, не имеющих общего языка. Их основная цель — обеспечение минимального взаимопонимания в конкретных жизненных ситуациях, таких как торговля, трудовая деятельность или бытовое взаимодействие. Словари пиджинов могут существовать, но обычно они бывают неполными, так как пиджины характеризуются ограниченным словарным запасом и нестабильной грамматикой.

3) Я согласен с опасениями автора относительно влияния англицизмов на русский язык, но считаю, что проблема требует более сбалансированного взгляда. С одной стороны, чрезмерное использование англицизмов действительно может привести к утрате уникальных черт языка и культуры. Если английские модели словообразования и заимствованные слова начинают вытеснять родные, это ослабляет языковую идентичность, размывает традиционные ценности и может негативно сказаться на поколениях, которые будут воспринимать упрощённый язык как норму.

С другой стороны, язык всегда находится в процессе развития и взаимодействия с другими культурами. Заимствования не обязательно ведут к пиджинизации, если язык сохраняет свою грамматическую структуру, богатство лексики и внутреннюю гибкость. Например, многие заимствования из французского, немецкого или татарского языков обогатили русский язык, не разрушив его основы.

Таким образом, проблема не в самом факте заимствований, а в отсутствии их разумного регулирования. Если культура языка будет поддерживаться, а использование англицизмов останется в пределах необходимости, русскому языку ничего не угрожает.



Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы