Упр.130 ГДЗ Александрова Загоровская 7 класс (Русский язык)

1) Сопоставьте приведённые ниже названия книг. Определите по характеру заголовков, какие книги предназначены для школьников. Какие книги могли бы привлечь ваше внимание? Почему?
3) Охарактеризуйте данные примеры заголовков с точки зрения их синтаксической структуры.
1. «Русская пунктуация», «Секреты пунктуации», «От точки до точки: всё о знаках препинания».
2. «Фонетика*, «Фонетика — это интересно».
3. «Культура речи», «Как говорить правильно и как говорить хорошо?*, «Открываем секреты Цицерона».
4. «Обучение чтению», «Учитесь читать быстро и эффективно», Читаем правильно: с чувством, с толком, с расстановкой».
5. «Лингвистическая энциклопедия», Энциклопедия юного филолога».
Моё внимание привлекли бы книги с таким названием потому, что у них более интересные и оригинальные заголовки.
1. «Русская пунктуация» (словосоч.), «Секреты пунктуации» (словосоч..), «От точки до точки: всё о знаках препинания» (предлож.).
2. «Фонетика» (назывное пр.), «Фонетика — это интересно» (предлож.).
3. «Культура речи» (словосоч.), «Как говорить правильно и как говорить хорошо?» (глагол. предлож.), «Открываем секреты Цицерона» (глагол. предлож.).
4. «Обучение чтению» (словосоч.), «Учитесь читать быстро и эффективно» (глагол. предлож.), «Читаем правильно: с чувством, с толком, с расстановкой» (глагол. предлож.).
5. «Лингвистическая энциклопедия» (словосоч.), «Энциклопедия юного филолога» (словосоч.).
2) Какую роль играет заголовок книги, статьи?
Заголовок книги или статьи играет важную роль в восприятии текста. Он выполняет несколько функций:
1. Информативная функция — заголовок помогает читателю понять основную тему или направление содержания текста, даже до его прочтения.
2. Привлечение внимания — заголовок должен быть интересным, чтобы вызвать у читателя желание ознакомиться с текстом.
3. Эмоциональная функция — хороший заголовок может задать настроение или тон текста, выразить авторскую позицию или вызвать у читателя эмоциональный отклик.
4. Структурная функция — заголовок организует текст, обозначая его главную идею и помогая читателю ориентироваться в содержании.

1–3. Моё внимание привлекли бы книги с таким названием, потому что у них более интересные и оригинальные заголовки.

1. «Русская пунктуация» — словосочетание, «Секреты пунктуации» — словосочетание, «От точки до точки: всё о знаках препинания» — предложение.

2. «Фонетика» — назывное предложение, «Фонетика — это интересно» — предложение.

3. «Культура речи» — словосочетание, «Как говорить правильно и как говорить хорошо?» — глагольное предложение, «Открываем секреты Цицерона» — глагольное предложение.

4. «Обучение чтению» — словосочетание, «Учитесь читать быстро и эффективно» — глагольное предложение, «Читаем правильно: с чувством, с толком, с расстановкой» — глагольное предложение.

5. «Лингвистическая энциклопедия» — словосочетание, «Энциклопедия юного филолога» — словосочетание.

2) Заголовок книги или статьи играет важную роль в восприятии текста. Он выполняет несколько функций:

• информативную — помогает читателю понять основную тему или направление содержания текста;
• привлечение внимания — должен быть интересным, чтобы вызвать желание ознакомиться с текстом;
• эмоциональную — может задать настроение или тон текста, выразить авторскую позицию;
• структурную — организует текст, обозначая его главную идею и помогая ориентироваться в содержании.