1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Упр.97 Глава 4 ГДЗ Шмелев 6 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
6 класс
Автор
Шмелёв, Флоренская

Упр.97 Глава 4 ГДЗ Шмелев 6 класс (Русский язык)

Задача

1 Слушайте, какое диво расскажу.
В замороз к полночи начнёт в синем бархате небесном пояском серебряным продёргивать с запада до востока, а с севера залодымается как бы утренняя заря. И вдруг всё погаснет. Опять из-за моря протянутся пальцы долги без меры и заходят по небу. Да заря займётся ужасная, как бы пожарная. И опять всё потухнет, и звёзды видать… Сиянье же обновится. Временем встанет как стена, по сторонам столбы, и столбы начнут падать, а стена поклонится. А то будто голубая река протечёт, постоит да свернётся, как свиток. Бывало, спишь — услышишь собачий вой, откроешь глаза — по полу, по стенам бегают светлые тени. А за окнами небо и снег переливают несказанными огнями
(Б. Шергин)
2. Развитие промышленности и сельского хозяйства, жизнь в городе и деревне невозможны без использования очень большого количества воды. Воду используют при производстве многих изделий, для бытовых нужд, для питья и приготовления еды. Когда вода загрязняется, её удаляют из домов и предприятий по канализации. Воды, загрязнённые бытовыми и промышленными отходами, называются сточными.
1. Тема — северное сияние. Основная мысль: северное сияние — это диво природы.
2. Тема — значение воды в жизни человека. Основная мысль: во всех сферах человеческой деятельности существование и производство без воды невозможны.
2) Какие средства связи используются в каждом из этих текстов?
1. Синонимическая замена (пояском серебряным — утренняя заря — протянутся пальцы; сиянье — стена — река — светлые тени — огни).
2. Лексический повтор (вода, воды, воду).
3) Какие стилистические особенности есть у первого текста? Есть ли в нём слова ограниченного употребления? Это художественный текст?
Стиль — художественный (образное метафорическое описание северного сияния). Стилистические особенности текста: односоставные предложения (с одним главным членом; наличие однородных членов почти в каждом предложении).
Слова ограниченного употребления: замороз, заподымается, долги.
4) К какому стилю относится второй текст? Есть ли в нём книжная лексика?
Стиль — научный (точность, последовательность, отстранённость повествования, наличие терминов, лексические повторы).
Книжная лексика: развитие промышленности и сельского хозяйства, бытовые нужды, сточные воды.

Подробный ответ

Ответ

1. Тема — северное сияние. Основная мысль: северное сияние — это диво природы.

2. Тема — значение воды в жизни человека. Основная мысль: во всех сферах человеческой деятельности существование и производство без воды невозможны.

2. Средства связи в текстах:

  • в первом тексте — синонимическая замена: пояском серебрянымутренняя заряпротянутся пальцы; сияньестенарекасветлые тениогни;
  • во втором тексте — лексический повтор: вода, воды, воду.

3. Первый текст — художественный. Его особенности: образность, метафоричность, односоставные предложения, наличие однородных членов почти в каждом предложении. Слова ограниченного употребления: замороз, заподымается, долги.

4. Второй текст относится к научному стилю. В нём есть книжная лексика: развитие промышленности и сельского хозяйства, бытовые нужды, сточные воды.



Общая оценка
4.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы