1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Шмелёв
Упр.6 Глава 7 ГДЗ Шмелев 6 класс (Русский язык)
Шмелёв, Флоренская
6 класс
Автор
Шмелёв, Флоренская

Упр.6 Глава 7 ГДЗ Шмелев 6 класс (Русский язык)

Задача

Задача была лёгкая, совсем простая, но Нот никак не мог её решить. Нужно было к семи деревьям прибавить ещё шесть и от тридцати пуговиц отнять пять.
— Какие деревья? — спросил Нот. — Длинные, короткие? Какие пуговицы? Круглые..
— В математике, — ответил я, — не имеют значения качество и форма предмета.
Нот меня не понял. И я тоже не сразу понял его. Он мне объяснил, что у нивхов для длинных предметов существуют одни числительные, для коротких — другие, для круглых — третьи.
2) Слова какой части речи показались нивху Ноту непонятными? Почему? А что вы знаете о числительных? Что они обозначают? Какую роль играют в вашей жизни? На каких уроках в школе вы постоянно имеете с ними дело
2) Ноту непонятными показались числительные (семи, шесть, тридцати, пять). У нивхов другое понятие числительных. Числительные обозначают число, количество и порядок чего-либо. С числительными мы постоянно сталкиваемся на математике.

Подробный ответ

Выполнение

1) Существительные: задача (постоянные: нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение; непостоянные: именительный падеж, единственное число), деревьям (постоянные: нарицательное, неодушевлённое, средний род, 2-е склонение; непостоянные: дательный падеж, множественное число), пуговиц (постоянные: нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение; непостоянные: родительный падеж, множественное число), математике (постоянные: нарицательное, неодушевлённое, женский род, 2-е склонение; непостоянные: предложный падеж, единственное число).

Прилагательные: лёгкая (постоянные: качественное; непостоянные: единственное число, полная форма, именительный падеж, женский род), длинные (постоянные: качественное; непостоянные: множественное число, полная форма, именительный падеж), круглые (постоянные: качественное; непостоянные: множественное число, полная форма, именительный падеж).

Глаголы: решить (постоянные: 2-е спряжение, переходный, невозвратный, совершенный вид; непостоянные: изъявительное наклонение), отнять (постоянные: 1-е спряжение, переходный, невозвратный, совершенный вид; непостоянные: изъявительное наклонение), спросил (постоянные: 2-е спряжение, переходный, невозвратный, совершенный вид; непостоянные: изъявительное наклонение, единственное число, мужской род, прошедшее время), понял (постоянные: 1-е спряжение, переходный, невозвратный, совершенный вид; непостоянные: изъявительное наклонение, единственное число, мужской род, прошедшее время).

2) Ноту непонятными показались числительные: семи, шесть, тридцати, пять. У нивхов другое понятие числительных. Числительные обозначают число, количество и порядок чего-либо. С числительными мы постоянно сталкиваемся на уроках математики.

Ответ

Ноту непонятными показались числительные: семи, шесть, тридцати, пять. Числительные обозначают число, количество и порядок чего-либо. С числительными мы постоянно сталкиваемся на уроках математики.



Общая оценка
4.1 / 5
Другие учебники
Другие предметы